台南县96学年国中二年级英语学力检测结果分析与讨论.docVIP

臺南縣96學年度國中年級英語學力測分析 時態 重要文法單元 Yes/ No問句 6 w句型 (包括 which, how much/ many) 祈使句 There is/ are … 現在簡單式 現在進行式 過去簡單式 過去進行式 未來式 形容詞原級、介系詞、代名詞、 名詞單複數、頻率副詞、情態副詞 不定詞、動名詞、授予動詞 連綴動詞、對等連接詞、連接詞 （二）測驗內容 96學年度國中二年級英語學力測驗內容，總計含35題單選題。依題目類型可分為兩大部分：第一部份為「單題式選擇題」（題號：1～16題）；第二部份為「題組式選擇題」（題號：17～35題）。 第一部份的測驗重點為字彙與文法選擇，合計16題。 第二部份測驗計七個題組，包括：.文法時態克漏字（2題組6題）、圖表（1題組3題）、.對話應用（1題組3題）、閱讀測驗（3題組7題），合計19題。該部分藉由文字及圖、表，要求學生找出所需資訊，並作必要之推論。測驗之詳細內容，見表2。 表2：臺南縣96學年國二英語學力測驗內容 題號 能力指標 文法結構與測驗重點 1 1-2-4 能辨識對話或訊息的主旨或目的。 祈使句 2 2-2-3 以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。 6 w句型 (which) 3 2-2-6 能依情境及場合，適切地表達自我並與他人溝通。 情態副詞 4 2-2-6 能依情境及場合，適切地表達自我並與他人溝通。 過去進行式 5 2-2-5 能依人事、時、地、物作提問和回答。 過去簡單式 6 2-2-3 以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。 6 w句型 (how much) 7 2-2-4 能以簡單的英語描述日常生活中相關的人、事、物。 頻率副詞 8 6-2-1 樂於接觸英語電影、歌曲、廣播、書籍等。 連綴動詞 9 2-2-3 以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。 6 w句型(how) 連綴動詞 10 2-2-5 能依人、事、時、地、物作提問和回答。 代名詞（受格） 11 2-2-4 能以簡單的英語描述日常生活中相關的人、事、物。 不定詞 12 2-2-6 能依情境及場合，適切地表達自我並與他人溝通。 現在進行式 13 2-2-6 能依情境及場合，適切地表達自我並與他人溝通。 未來式 14 2-2-4 能以簡單的英語描述日常生活中相關的人、事、物。 動名詞 15 2-2-4 能以簡單的英語描述日常生活中相關的人、事、物。 連接詞 16 2-2-4 能以簡單的英語描述日常生活中相關的人、事、物。 動名詞 17 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 形容詞 18 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 介系詞 19 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 疑問詞 20 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 動詞 21 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 不定詞 22 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 連接詞 23 3-2-6 能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 3-2-9 能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。 英文圖表閱讀 24 3-2-6 能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 3-2-9 能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。 英文圖表閱讀 25 3-2-6 能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 3-2-9 能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。 英文圖表閱讀 26 3-2-6 能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。 3-2-7 能辨識故事的要素，如背景、人物、事件和結局。 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 3-2-9 能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。 英語對話理解 27 3-2-6 能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。 3-2-7 能辨識故事的要素，如背景、人物、事件和結局。 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 3-2-9 能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。 英語對話理解 28 3-2-6 能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。 3-2-7 能辨識故事的要素，如背景、人物、事件和結局。 3-2-8 能從上下文或圖示，猜字意或推論文意。 3-2-9 能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。 英語對話理解 29 3-2-6 能了解對話、短文、書信、