台南市南区省躬国小定期评量试题检核表.docVIP

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台南市南区省躬国小定期评量试题检核表

附表一 臺南市南區省躬國小定期評量試題檢核表 學年度 學期 年級 領域 命題者 檢核項目 命題者自評 課發會複評 優 良 可 優 良 可 表面效度 配分合理 排版美觀(同一題沒有跨頁) 沒有錯別字 各類題型標題指導語明確、周延、易懂 題目沒有重複,也無法從其他題目中尋找答案 試題沒有引起爭論的答案 試題中不含有暗示本題或提示正確答案之線索 各個試題彼此獨立,沒有互相牽引 內容效度 難易度是否合乎學生學習能力指標 試題內容是否切合學習目標 試題內容依據雙向細目表兼顧各認知層次發展 試題之取材依據教材比例分布各單元 試題取材包含銜接教材 課發會審查意見 具體優點 需修改之處 審查委員簽名: 附表二 臺南市南區省躬國民小學九十五學年度第一學期 〈 四 〉年級〈 數學 〉學習領域第〈 二 〉次評量卷試題分析 簡述命題範圍之教材內容、教學時間及教材比例分佈表 教材內容 教學時間 佔分比例 理想配分 (%) 實際配分 (%) 第五單元 乘法 6節(240分鐘) 27 29 第六單元 周長和面積 6節(240分鐘) 27 28 第七單元 分數 6節(240分鐘) 27 25 第八單元 容量 4節(160分鐘) 19 18 100% 100% 【說明】 理想配分=(各單元上課節數÷上課總節數)*100 「實際配分」則為各單元在此份試卷中所佔的分數 命題原則:實際配分不應少於或多於理想配分5分以上 表格不夠時可自行增加。 附表三 試題分析雙向細目表 教材 試題 教學 內容 型式 目標 記憶 了解 應用 分析 評鑑 創作 合計 第五單元 乘法 (共6節) 選擇題 2(1) 2(1) 計算題 15(5) 15(5) 應用題 8(2) 4(1) 12(3) 小計 0 2 23 4 0 0 29 第六單元 周長和面積 (共6節) 選擇題 2(1) 2(1) 填充題 1(1) 1(1) 2(2) 4(4) 計算題 8(2) 6(2) 14(4) 應用題 4(1) 4(1) 8(2) 小計 1 3 14 10 0 0 28 第七單元 分數 (共6節) 選擇題 2(1) 2(1) 4(2) 填充題 1(1) 6(6) 2(2) 9(9) 比比看 4(4) 4(4) 分數換算 8(4) 8(4) 小計 3 8 10 4 0 0 25 第八單元 容量 (共4節) 選擇題 2(1) 2(1) 填充題 2(2) 10(10) 12(12) 應用題 4(1) 4(1) 小計 4 10 4 0 0 0 18 合計 8 23 51 18 0 0 100 【說明】 1. ( )內的數,表示題數 2.請命題老師依所命題試卷,歸類每一試題的認知層次,依照單元分類填入上表中。 3.請隨試題繳交『試題檢核表』(附表一)、『試題配分比例分佈表』(附表二) 及『試題分析雙向細目表』(附表三)至教務處教學組。

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