课改培训--中小学当前课改遇到的困惑与对策高中教育精选篇1426.pptVIP

中小学当前课改遇到的困惑与对策 主讲：屈中乾 电话网址： 目录 高中体育与健康课程实验简要回顾 我省目前课改遇到的问题： 1、学校领导的重视程度 2、师资力量问题 3、场地器材情况 4、选项不均衡 5、评价机制 6、教师的业务能力与水平 7、对课改精神的理解 怎样编写课时计划? 体育课，听评什么？ 怎样说课? 中小学体育教学常规 体育教学原则 教学设计与教案编写范例及教学反思 中小学教师职业道德规范 高中体育与健康课程实验简要回顾 普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分，2001年秋季，在义务教育新课程开始实验时，教育部就正式启动了普通高中新课程方案和课程标准的研制工作，组织1000多名来自全国高等院校和科研院所的课程专家、学科专家以及中学教学一线的优秀教师、教研员参加了高中课程方案和各学科课程标准的研制。在深入调查研究的基础上，形成了高中课程方案（试行）和各学科课程标准（实验稿）。经过审定，2003年3月31日，教育部颁发了《教育部普通高中课程方案（实验）》和15个学科课程标准（实验）。 2003年教育部颁发了《普通高中课程方案（实验）》； 同年，教育部颁发了《普通高中体育与健康课程标准 （实验）》、组织教材编写和审查； 从2004年秋季，广东、山东、海南、宁夏4省区开始 全面实验； 2005年，