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小学校园网改造工程项目介绍
The End * * ××小学校园网改造工程——项目介绍 四号网络组 2010年4月 项目背景介绍: 某小学计划改造已有的校园网络,希望通过新建的网络,提供一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境,将学校的三个主要部门:教学部、财务部、后勤部连接在一起,使校内能够方便快捷的实现网络资源共享、内部信息的保密、隔离以及全网接入Internet。 网络具备如下特性: 1.为了提高数据的传输效率,在整个网络内控制广播域的范围。 2.网络中实现资源共享及高效的路由选择。 3.校园网内所有主机使用一个公网IP接入Internet。 4.校园网出口对数据流进行一定控制。 该学校的具体环境如下: 1. 学校有三个主要部门:教学部、财务部、后勤部,这几个部门对网络的可靠性要求较高。 2. 为最大可能节省资金,必须使用原网络中的部分设备。 3. 原网络中的多台桌面交换机和一台路由器可供使用。 4. 学校已申请到了一个公网IP地址,供校园网接入Internet使用,但不允许财务部访问Internet。 5、公司内部使用私网地址。 需求1:在接入层采用二层交换机,并且要采取一定方式分隔广播域。 分析1:在接入交换机上划分VLAN,实现对广播域的隔离。 需求2:为最大可能节约资金,原网络中的路由器和桌面交换机可供使用。 分析2:不购买三层交换机,用原路由器通过单臂路由技术实现VLAN间的路由。 需求3:校园网内部采用私有地址,通过一个公有IP接入Internet。 分析3:在路由器上采用NAT方式实现内网用一个公有IP接入Internet。 需求4:在路由器上对内网到外网的访问进行一定控制,要求不允许财务部访问Internet。 分析4:通过ACL实现。 项目需求分析: 项目拓扑图 Vlan10 Vlan20 Vlan30 实验拓扑 需求1:在接入层采用二层交换机,并且要采取一定方式分隔广播域。 分析1: (a) 在接入交换机上划分VLAN可以分割广播域。 (b) 划分教学部VLAN10、财务部VLAN20、后勤部VLAN30,并分配端口。 项目需求分析: 需求2:为最大可能节约资金,原网络中的路由器和桌面交换机可供使用。 分析2:不购买三层交换机,用原路由器通过单臂路由技术实现VLAN间的路由。 (a)将二层交换机与路由器连接的 端口设置为Trunk。 (b) 在路由器上通过单臂路由技术 实现VLAN间的路由。 项目需求分析: 需求3:校园网内部采用私有地址,通过一个公有IP接入Internet。 分析3: 在路由器上采用NAT方式实现内网用一个公有IP接入Internet。 项目需求分析: 需求4:在路由器上对内网到外网的访问进行一定控制,要求不允许财务部访问Internet。 分析4:通过ACL实现。 项目需求分析: 项目实施步骤 在二层交换机上分别创建相应的VLAN(vlan10、vlan20、vlan30) 将二层交换机的相应端口划入对应vlan。 二层交换机与路由器设备之间建立TRUNK链路 将路由器与二层交换机连接的端口创建相应的逻辑子接口。 定义路由器各逻辑子接口的封装类型为802.1Q。 设置各逻辑子接口的IP地址,并开启接口。 在路由器上用默认路由实现内网对互联网的访问。 在路由器上做NAT实现内网对外网的访问 在路由器上做访问控制列表ACL实现控制财务部不能访问互联网。
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