小学生习字速成口诀法.docVIP

小学生习字速成口诀法 ?? 我觉得写一手好字对每一个人来说都是一大幸事。写字教学越来越 多的受到重视，特别在最近新改编的课标中，将写字提高到一个较高的位置上来，在义务教育四个学段中每个学段都提出了具体的写字目标。如果我们在教学识字的 过程中把一些“速成口诀”用上一两句，会大大提高教学效果。 ? 各学段对写字提出的具体目标： ? 第一学段（1-2年级）：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 ? ? 第二学段（3-4年级）：能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。写字姿势正确，有良好的书写习惯。 ? ? ? 第三学段（5-6年级）：硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。写字姿势正确，有良好的书写习惯。 ? 第四学段（7-9年级）：在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹名家书法，体会书法的审美价值。写字姿势正确，有良好的书写习惯。 ? ? 一年级（一） 写字姿势口诀人正：头正身直，双足宜平。导语：写字的正确坐姿就要身子坐直、背挺，脚平放在桌下，头也要放正不能歪着头写字。?书写正：臂开簿正，书写三一。导语：写字时双臂略开，本子要放正，在写字时还要注意保持眼离本子一尺、胸离桌子一拳、手指离笔尖一寸。?心正：心静气平，全神贯注。导语：写字前要心平气和、不急不躁、聚精会神、专心致志，这样才能写好字。?握笔正：食按拇*，中指相抵。导语：食指按住笔的上部拇指从左侧*压住笔杆，两指夹住笔杆，再由中指抵住，笔杆与纸面成45。—60。角。?（二）基本笔画口诀斜点：腹平背圆，像片蒜瓣。?? 例字：小宝悦新心导语：点的写法为从左上向右下行笔，收笔时作顿，形状应为头略尖、背圆、腹平、整体丰满，像片大蒜的蒜瓣。?长横：先重后轻，收笔略按。?? 例字：土下一上生导语：写长横时起笔时先重后轻，行笔略向上斜（约5。）右边比左边略高一些，顿笔藏锋与左基本平衡。?垂露竖：逆锋轻行，末似水珠。?? 例字：木阳来仁末导语：起笔似写斜点，然后转向径直向下笔画末端顿笔回锋收笔，形如垂挂的露珠。?悬针竖：顺势出锋，形如针端。?? 例字:中州布常神导语：起笔与垂露竖一样，到收笔随着笔的提起，顺势出锋收笔，形如悬挂的钢针。?长撇：右顿左行，渐行渐提。?? 例字:大人九今春导语：起笔先向右作顿，然后提笔向左下作弧形运行，收笔笔顺势提起，出锋撇出。?竖撇：上竖下撇，力足势圆。?? 例字:月户虎厂胡导语：竖撇的上半部分为竖，到下半部分处再为撇状成弧形，竖与撇过渡自然圆滑。 二年级斜捺：先轻后重，形如大刀。?? 例字：林令命大界导语：斜捺写的时候力量由轻到重逐渐用力，到捺笔末端顿一下，平拉出锋。?平捺：一波三折，出锋轻快。?? 例字：这达途迷过导语：平捺的姿态像波浪，先起后伏再平起，出锋时要轻快。?横折：先折后顿，转弯缓行。?? 例字：国各写的弓导语：横竖的转折处应写得有提按，转写竖笔时笔更重，略呈横细竖粗状。?横钩：平行右顿，左下出钩。?? 例字：宁宝它宋字导语：起笔为横，到钩略向右下顿，再略回笔向左下出钩。?竖钩：顺笔而下，斜顿回钩。?? 例字：到事寺水讨导语：起笔如竖必须垂直，到底部斜着向左下方略顿，然后略回笔向左上方出钩。?卧钩：露锋斜弯，顿钩向上。?? 例字：心忽恶忍悉导语：起笔露锋，斜着向右下运笔，然后平着向右，一钩直向上。?弯钩：头尾垂直，背脊略驼。?? 例字：家好缘啄遂导语：弯钩的起笔与钩出笔之处要垂直，中间行笔向右略呈弧形。?竖弯钩：竖折弯圆，像只浮鹅。? 例字：电吧巴孔乱导语：竖弯钩的竖折之间为圆形，忌生硬转折。?斜钩：左上右下，好像弯弓。??? 例字：裁我武载栽导语：如例字中的斜钩应写得略长，左上起笔往右下行笔，使斜钩富有弹性、有力。?三年级（三）汉字结构口诀独体汉字，突出主笔。?? 例字：中九水之飞导语：使独体字重心平稳，应该找到主要笔画，把主笔写好，这个字重心就稳了。?相同笔画，力求变化。?? 例字：其头王皮山导语：这类字中都有相同笔画的出现，写的时候要力求有变化。?横势趋平，竖宜垂直。?? 例字：直王古目平导语：一般来说方块汉字讲究方方正正，要把汉字写方正必须横要平（其实长横右边略要高）、竖要直。左边有竖，撇被拦住。? 例字：白自向后斤导语：汉字中左边有一竖拦住的，撇不应该超出竖。?左边无竖，撇要出锋。?? 例字：匀勿包旬句导语：左边没有竖的，撇应该超出横折出锋。?上部宜紧