年学校教学责任报告卡执行概要.docVIP

2007-08 School Accountability Report Card Template (Word Version in Simplified Chinese, SimSun Font) Prepared by: California Department of Education Policy and Evaluation Division Posted to the Web: New November 1, 2008 Contact: SARC Team 916-319-0875 Important! As a form of assistance to LEAs, the California Department of Education (CDE) offers this translation free of charge. Because there can be variations in translation, the CDE recommends that LEAs confer with local translators to determine any need for additions or modifications, including the addition of local contact information or local data, or modifications in language to suit the needs of specific language groups in the local community. If you have comments or questions regarding the translation, please e-mail the Clearinghouse for Multilingual Documents (CMD) at cmd@. Please delete this page before using the SARC template 2007-08 年学校教学责任报告卡执行概要 学校： [...School] 地址： 电话： 校长： 开设年级： 这份学校教学责任报告卡 (SARC) 执行概要旨在让家长和社区成员能够很快对学校的教学责任有所了解。除了“学校财务”和“学生毕业”数据为2006-07学年的数据外，本报告中所有其他数据均为2007-08学年的数据。有关学校的更多信息，家长和社区成员应该参阅整份SARC，或联系学校校长或学区办公室。 关于本校 Narrative provided by the LEA 学生入学 群体 入学 学生人数 美籍非裔 % 美籍印第安人或阿拉斯加原住民 % 亚裔 % 菲律宾裔 % 西班牙裔或拉丁裔 % 太平洋岛居民 % 白人（非西班牙裔） % 多重国籍或不回答 % 社会经济地位弱势群体 % 英语学习生 % 残障学生 % 教师 指标 教师 具有充分资格的教师 不具充分资格的教师 超出胜任科目范围上课的教师 英语教师不当委派 教师不当委派总计 学校设施 最近一次学校实地检查概要 Narrative provided by the LEA 需要维修的项目 Narrative provided by the LEA 已采取或计划的纠正措施 Narrative provided by the LEA 课程和教学材料 主要科目 缺少教科书和教材的学生 阅读/语文 % 数学 % 科学 % 历史社会科学 % 外语 % 卫生 % 视觉和表演艺术 % 科学实验设备 （9-12 年级） % 学生表现 科目 加州标准测验成绩达良好或以上的学生 英语 % 数学 % 科学 % 历史社会科学 % 学校毕业情况 指标 结果 毕业率 学校财务 级别 按每位学生计算的支出 (仅为不受限制的来源) 学校 $ 学区 $ 州 $ 学术进展 指标 结果 2008年度API增长分数 （取自 2008 API 增长报告） 州内排名 （取自 2007 API 基数报告） 2008-09 年度课程改进情况（PI年度） 大学预备 衡量标准 百分比 完成职业技术教育课程并获得高中文凭的学生 % 完成加州大学或加州州立大学入学课程要求的毕业生 % 学校教学责任报告卡 2007-08 学年报告 2008-09发布 依法律规定每年必须发布“学校教学责任报告卡”(SARC)，其涵盖所有加州公立学校的状况和表现方面的信息。有关 SARC要求的更多信息，请访问SARC网页，网址：/ta/ac/sa/。有关学校的更多信息，家长和社区成员应