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開啟學校經營新契機 開啟學校經營新契機 ――策略聯盟 ――策略聯盟 吳金香/國立嘉義大學國民教育研究所教授兼系主任暨所長 張茂源/雲林縣土庫鎮埤腳國小校長 王昇泰/雲林縣元長鄉仁愛國小校長 摘 要 「追求品質的不斷提升，創造卓越的績效」，是學校與企業共同追求的 目標。學校是一個有機體，面對外在環境瞬息萬變的時代，學校再也不能只是 關起門來辦教育而無視社會的快速變遷。值此社會不斷變遷，全球化激烈競 爭，教育資源有限的情況下，當前學校需要爭取更多外部的資源來改善教育品 質。如何做好資源整合與管理，以及持續、積極可能的行動，將是學校經營極 需面對的課題，策略聯盟正提供教育工作者一個組織發展與再造的新契機。 關鍵字：教育績效、策略聯盟、學校經營 投稿日期：2008年6月13日 完成修改日期：2008年7月2日 170 學校行政雙月刊 56 2008/7 Practice of Strategic Alliance: Tactics of New School Management Jin-Shiang Wu; Mau-Yuan Chang; Sheng-Tai Wang Abstract Like business administration, public schools pursuer the goals of “ upgrading quality creating excellent performance.” Schools like any vivid mechanism, can’t just shut the doors and ignore the rapid change of the external world. Globalization brings tough competition. However, the educational resource is limited. Schools urgently need more resource to 題 話 點 焦 promote the effectiveness and quality of school management. It’s increas- ingly important for school administers to integrate the limited resource and sustainable action. Strategic alliance is a choice worth of our efforts for organizational restructure. Keywords: education performance, school management, strategic alliance 學校行政雙月刊 56 2008/7 171 壹、前言 通訊科技與發達的網路所帶動的技術變革 ，已徹底改變了人類生活與生產的 模式 ；多元與開放的後現代思潮洶湧 ，傳統的學校經營與管理勢必要更具前瞻性 與調適能力 ，學校再也不能只是關起門來辦教育而無視社會的快速變遷 。Rigsby 和Greco （2004 ）認為 ，成功的組織策略在於如何做好資源整合與管理 ，以及持 續 、積極可能的行動 。值此社會不斷變遷 、全球化激烈競爭的趨勢下 ，如何做好 資源整合與管理、將是學校經營亟需面對的課題。 教育是國家發展與社會進步的原動力 。近年來隨著政治的民主化 、經濟的自 由化 、社會的多元化 、科技發展的快速化 ，使得教育面臨越來越多的挑戰 ，學校 組織亦正面臨前所未有的衝擊 。在教育資源 、教育經費有限的情況下 ，學校經營 理念及方式 ，正朝向策略聯盟的型式去進行資源整合 。如何降低組織經營成本 ， 並以人力資源整合 、進行人才交流 、產學合作 、多角化組織發展 、來增加學校整 體國際競爭力 ；透過校際之間彼此合作 、共享資源的聯盟機制 ，增進學生之文化 刺激及與他校學生之互動關係 ，有效提昇教