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德育实践教学规章制度 目 录 1、德育实践教学活动规划 2、德育实践教学活动奖惩制度 3、德育实践教学活动计划 4、沈阳大学德育实践教学活动领导小组职责分工 5、学生参加德育实践教学活动须知 6、德育实践教学活动出发仪式规范 7、德育实践教学活动出发仪式誓词 8、德育实践教学活动烈士陵园誓词 9、德育实践教学活动准备工作 10、德育实践教学活动资金管理制度 11、德育实践教学活动导师聘任制度 德育实践教学活动规划 一、德育实践教学规划指导思想 通过实践教学，进一步调动广大学生关注国内外形势发展和国家大政方针的积极性，使广大同学更直接地感受祖国各行各业贯彻执行党的路线方针政策、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会所带来的新变化，深入学习与贯彻党的十七大精神和全国“两会”精神，深入学习先进人物的感人事迹和精神实质，教育引导大学生正确认识当前国内外经济政治形势，从而正确理解党的路线、方针和政策，牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，努力掌握为祖国、为人民服务的真才实学的本领。 二、德育实践教学规划目标 遵循《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的通知》（中发16号文件）作出的重要决策和部署，及《爱国主义教育实施纲要》和党的十七大决议精神，特别是按照最近政治局委员刘延东关于《加强和改进高校思想政治理论课，用中国特色社会主义理论体系武装大学生》讲话精神，德育实践基地规划的目标是用十五年时间，把我校德育德育实践基地建设成为较为系统化、规范化、制度化的德育育人基地，其中包括工、农、兵、商、学等多种层面，不同领域的德育实践基地建设，使其发挥较强的育人功能，弥补课堂教学的不足，让大学生在动态中受到全方位教育。实现目标分两步走，一是广泛到社会采点，集中典型，确立初步实践基地；二是集中考察和实践，选择有价值的基地进行长期联建。 三、德育实践教学规划布局 德育实践教学的目的是让学生了解国情，了解社会，了解人民，以提高大学生社会责任感，因此在布局上应该是以工业、农业、科技为主，合理而有效地切实以转变学生思想观念为宗旨，达到教育的系统性、有效性。具体布局如下： （一）以贫困地区为主线的德育实践教学 首先让大学生了解辽宁、沈阳，尤其是对贫困地区的了解更为重要，可以使大学生增强责任感，为逐步缩小地区发展差距献技献策献爱心。为全面建设小康社会为建设社会主义新农村作出贡献。 1、工厂：以法库陶瓷城、桃山酒厂、科技农业园为龙头的先进企业。他们为贫困地区工业发展指出光明的道路并提出解决问题的办法，加快了工业化进程，可以提高大学生对企业自主创新的认识。 2、农村：以法库“丁家房子乡”典型的先进乡，它为贫困山区的农业发展提供好的经验。以“上屯村”为典型，强调第三产业的发展与壮大，响应建设社会主义新农村的要求。以新民“三农博览园”为典型，加强学生对农业、农村、农民的深刻认识，同时也以大多数贫困乡、村为背景，让学生了解农村改革任务的艰巨性。为建设社会主义新农村提出方案。 3、学校：以“秀水河子乡”学校为主，进行义务助学等献爱心活动，增强大学生爱国、爱民、全心全意为人民服务的思想。做到科技、知识、文化走进乡村。 4、以高科技为主的德育实践教学，提高大学生对“自主创新”决策重大意义的理解。 （二）以弘扬中华民族传统美德为主线的德育实践基地 1、杨秀清的“夕阳之家”使大学生认识“扶老爱幼”是中华民族的传统美德 2、项士信的无私赞助四川贫困生感人事迹 （三）以弘扬爱国主义为主线的德育实践基地 1、九·一八纪念馆 2、抗美援朝烈士陵园 3、抚顺平顶山“万人坑” 4、二龙山烈士陵园 5、辽沈战役展鉴馆 （四）以弘扬共产主义道德为主线的德育实践基地 1、雷锋纪念馆（抚顺） 2、雷锋班联谊活动 3、张华及张华所在二大队学员事迹 （五）以突出改革开放成就为主线的德育实践基地 1、于洪区陵东新面貌 2、开发区的巨大变化（沈阳） 3、南湖新、高科技的迅猛发展 （六）以弘扬革命传统为主线的德育实践基地 1、丹东五龙贝荣誉军人疗养院 2、重走抗联路 3、王华荣事迹专题现场报告会 四、德育实践教学规划任务 1、深化思想政治理论课的改革，建立行之有效的实现现代化德育教育良性循环机制。 2、形成统一开放，正面教育为主的实践教育体系，不回避社会阴暗面，让学生在实践中提高辨别是非能力，让学生认识到社会主流，自觉抵制支流负面影响，使学生健康成长。 3、加大德育实践基地投入，提高对德育实践基地重要作用的认识，转变德育教师职能，增强实践教育环节。 4、建立和完善德育实践基地建立的制度，做到有章可循。 沈阳大学德育实践教学领导小组 德育实践教学奖惩制度 为保证德育实践教