1.5一元二次不等式教案3.doc

教学内容 1.5一元二次不等式解法（3） 第 一册（上）P 22至 23页 ---高次不等式、分式不等式解法 教学 目标 1．巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系，掌握掌握简单的分式不等式和特殊的高次不等式的解法； 2．培养数形结合的能力，一题多解的能力，培养抽象概括能力和逻辑思维能力； 3．激发学习数学的热情，培养勇于探索的精神，勇于创新精神，同时体会从不同侧面观察同一事物思想 教学 重点 简单的分式不等式和特殊的高次不等式的解法 教学 难点 正确串根（根轴法的使用） 板书 要点 一元二次不等式与特殊的高次不等式解法 例1 解不等式. 方法一：利用前节的方法求解； 方法二：∵(x-1)(x+4)0或x∈φ或-4x1-4x1， ∴原不等式的解集是{x|-4x1}. 方法三：①求根：令(x-1)(x+4)=0，解得x（从小到大排列）分别为-4，1，这两根将x轴分为三部分：（-，-4）（-4，1）（1，+）； ②分析这三部分中原不等式左边各因式的符号 （-，-4） （-4，1） （1，+） x+4 - + + x-1 - - + (x-1)(x+4) + - + ③由上表可知，原不等式的解集是{x|-4x1}. 例2 解不等式. 　　解：原不等式等价于（1－2x）（x+3）0， 　　即（2x－1）（x+3）0. 所以原不等式的解集为 例3：解不等式：(x-1)(x+2)(x-3)0； 解：①检查各因式中x的符号均正； ②求得相应方程的根为：-2，1，3； ③用数轴标根法，如图 ④由上图可知，原不等式的解集为：{x|-2x1或x3}. 注：1、的解集为；的解集为：。（若x项系数为负，应把它化为正的再去求解） 2、若，则不等式 或的解法如下图（即“序轴标根法”）： 易混 知识点 高次不等式的解法中的数轴标根法；型的解法。 典型 题、高考题 （2002年全国高考题）不等式的解集是 ( ) A. 　　 　B. 且 C. 　　　 D. 且 课堂 练习 1．解不等式 2．解不等式(x+2)(x+1)2(x-1)3(3-x)0 3．解不等式. 教学 后记