辅导员在资助工作中的作用与可为空间.docVIP

精品论文 参考文献 辅导员在资助工作中的作用与可为空间 [摘 要]贫困生是现今高校中存在的一个特殊群体，如何做到公正、高效地资助高校贫困生，日益成为高校资助工作的一个焦点问题。作为高校辅导员，贫困生认定及资助具体工作的实施者，在哪些方面、哪些空间发挥作用，才能真正做好资助工作是我们目前工作急需解决的重点问题。 [关键词]高校辅导员 贫困生 资助空间 近年来，随着教育改革不断深入地发展，高等教育取得了长足的发展。但是，自从高校实行并轨收费制度后，由于成本、物价等各方面客观原因的存在，高校收取的相关费用不断提高，这给很多有子女上学的家庭带来了一定的压力。特别是社会现实存在着一定程度的贫富差距，就使得在大学教育中贫困生问题十分突出。 经过多年的探索，我国已初步形成“奖、助、贷、补、减、免、勤”等一系列行之有效的帮困育人体系。但在实际操作过程中还存在着，贫困生的认定、帮困力度、后续教育等方面不尽人意的地方。 本文从高校辅导员开展大学生日常管理与服务，作好帮扶贫困生资助工作这一方面入手，就辅导员在资助工作中的作用与可为空间进行探讨，以期通过资助工作，真正能够促进大学生形成正确的义利观、价值观，实现德、智、体全面发展，创建良好的班风、学风，为形成求实创新、积极向上、互助友爱，富有凝聚力的和谐风气，打下坚实的基础。 一、目前高校资助工作存在的问题 （一）高校资助工作普遍存在重物质资助、轻精神扶持的情况 近年来，国家对贫困生的资助呈现出政策到位、体系完善、方式多样、资助力度大等特点，基本上能够解决大多数贫困生上学过程中的经济困境，缓解了他们的生活压力、使他们能够真正地把时间与精力投入到学习中去。但是，这些资助政策与资助措施，还无法解决生活在这个环境中的贫困生的精神压力，我们的资助工作还停留在重物质资助轻精神扶持的阶段，从贫困生的角度上来说，自卑心理、人际交往局限、在环境压力下产生的焦虑不安是等同于物质困境的另一种精神上的困境。 （二）辅导员较少针对贫困生开展有效的活动 1、政策宣传。 国家与地方政府都根据中央精神制定了指导性的政策。各高校也根据有关的规定分别制定了相应的适合本校的管理办法。只有熟悉这些政策与办法，才能根据实际情况在实际的资助工作中，加以具体的落实。 2、指导与落实。家庭经济困难学生作为大学生群体中的一部分，了解他们的实际情况，给予切实地指导与帮助，是发挥辅导员作用的一项重要途径。在实际地资助工作中，也能通过工作的开展了解不同学生的不同问题，从而才能有针对性的加以解决问题。 二、辅导员在学生资助工作中的基础性作用 资助工作在辅导员众多的日常工作中是一项十分重要的工作。2004年10月，中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，把“帮助学生解决实际问题”作为辅导员的一项工作职能文件写入了文件。因此，辅导员理应在学生的资助工作中发挥更重要的作用。 （一）辅导员是国家和地方政府“资助政策的直接宣传者”。 1、政策宣传。 国家与地方政府都根据中央精神制定了指导性的政策。各高校也根据有关的规定分别制定了相应的适合本校的管理办法。在这种情况下，辅导员既要了解国家的资助政策，也要熟悉本校资助的管理规定，如贫困生的认定标准需要哪些证明文件，本校关于认定办法、资助标准的具体规定是什么？国家奖、助学金的评定时间，评选条件等。只有熟悉这些政策与办法，才能根据实际情况在实际的资助工作中，加以具体的落实。 2、指导与落实。家庭经济困难学生作为大学生群体中的一部分，了解他们的实际情况，给予切实地指导与帮助，是发挥辅导员作用的一项重要途径。在实际地资助工作中，也能通过工作的开展了解不同学生的不同问题，从而才能有针对性的加以解决问题。这些家庭经济困难学生可能因为这样、那样的原因，对具体的资助政策、认定标准、如何申请等问题知之甚少。这就需要每个辅导员老师能够耐心地加以指导与落实，从而才能保证每一个学生都能安心地学习与生活，达到圆满完成学业的目标。 （二）辅导员是资助工作开展的的直接执行者 各高校资助工作一般都是由辅导员来具体进行执行与操作的，可以说在大学生从入学到高校期间，关于资助工作的全过程，都需要辅导员的帮助与指导。 1、入学时绿色通道的指引者 近年来，国家对家庭经济困难的学生给予了尤为深切的关爱，提出不能让一个大学生因为经济问题辍学的口号。因此，各地对此都做了精心地安排。在入学时，对付不起学费的学生安排了专门的绿色通道，从而保证了他们上