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- 2018-01-25 发布于河北
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2017-2018学年八年级历史上册 第1单元 民族危 机与晚晴时期的救亡运动 第6课 维新变法运动教学课件 北师大版
* 第6课 维新变法运动 课标要求 1.知道康有为、梁启超等维新派代表。 2.了解“百日维新”的主要史实。 一、公车上书 1.背景:1895年春,《马关条约》的签订。 2.概况:康有为、梁启超等应试举人,上书光绪帝,反对议和,请求变法。 3.影响:拉开了救亡图存的维新变法运动的序幕。 二、维新思潮的传播 1.传播:创办报刊,组织学会,开办学堂,积极宣传维新思想。 2.代表:严复译述《天演论》,把西方的进化论学说介绍到中国。 3.影响:极大地促进了维新变法运动的发展。 三、“百日维新” 1.背景:民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示。 2.时间:1898年6月至9月。 3.内容 (1)经济:发展农工商业。 (2)军事:训练新式陆海军。 (3)政治:创办报刊,开放言论;取消多余的衙门和无用的官职。 (4)教育:开办新式学堂,科举考试废除八股文。 4.戊戌政变 (1)原因:变法触动了顽固派的利益。 (2)过程:1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,康有为、梁启超逃往国外,谭嗣同等人被捕牺牲。 (3)结局:变法持续103天,最终失败,因此又称“百日维新”。 【问题】 戊戌变法有何历史意义? 探究:(1)戊戌变法是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策,逐步变封建专制制度为资本主义君主立宪制度,在当时是符合中国历史发展趋势的。 (2)戊戌
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