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《落日的幻觉》学案（周日）
《落日的幻觉》自主学案 （书本第155页）
一、预习提示
本文是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一体的科普说明文。文章的开始部分通过日出与日落的对比，描绘了日落的壮丽与神秘色彩，介绍了落日各种奇异幻觉，接着笔锋一转，介绍了各种幻觉产生的原因。从而阐明了大千世界有很多奥妙，我们要学会观察生活，要学会通过现象看本质这样一个道理。
二、预习内容
【第一步：认真仔细，梳理课文】
1、请认真阅读课文两遍，标清小节。
2、在文中勾画出的关键内容，在理解的基础上完成下表。
日落时的幻觉 产生幻觉的原因 西方天空出现迷人的紫光 未说明原因，而各种仪器观测证明太阳并没有变大 说明顺序：
3、文章运用了哪些典型的说明方法？请各举两例。
说明方法：
例（1）
例（2）
说明方法：
例（1）
例（2）
4、请在文中找出几个体现本文语言生动性的词语和句子，并择一例说说其生动的原因。
词语：
句子：
句子：
句子：
原因：
【第二步：充满信心，深入思考】
1、科普说明文是说明文的一种，你觉得它除了应具备说明文的一般特点以外，还应具备什么特点，为什么？
答：
2、回忆《两小儿辩日》，结合《落日的幻觉》及下文《落日变大了》所获得的知识，补充一下课文第七小节“落日变大”的原因。（至少归纳出三点）
答：①
②
③
④
【附参考资料】
落日变大了
如果我们用一架调好的照相机各拍一张和中午的太阳，比较一下便会发现它们的大小是完全一样的，那为什么我们看到的呢?原来我们的眼睛在观察物体时，感觉到的大小不仅取决于物体本身的实际大小，另外还受距离远近、背景衬托以及物体本身亮度等诸多因素的影响。背景衬托”在一定的条件下，人对物
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