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双曲线的定义及标准方程(理) 高中数学选修2-1课件资源
请思考? 1、平面内与两定点的距离的差等于常数 2a(小于|F1F2| )的轨迹是什么? 例2、已知双曲线的焦点为F1(-5,0), F2(5,0)双曲线上一点到焦点的距离差的绝对值等于6,则 (1) a=_______ , c =_______ , b =_______ 例5:k 1,则关于x、y的方程(1- k )x2+y2=k2- 1所表示的曲线是 ( ) 解:原方程化为: 2、已知点F1(- 8, 3 )、F2(2 ,3),动点P满足 |PF1| - |PF2|= 10,则P点的轨迹是( ) * 知识与技能目标: 了解双曲线的定义,几何图形和标准方程,并能初步应用。 过程与方法目标: 通过与椭圆类比获得双曲线的知识,培养学生类比、分析、归纳、推理等能力和善于寻找数学规律的能力。 情感态度与价值观目标: 在类比探究过程中激发学生的求知欲,培养他们浓厚的学习兴趣及培养学生认真参与积极交流的主体意识,锻炼学生善于发现问题的规律和解决问题的态度。 教学目标 重点: 双曲线的定义及其标方程和简单应用。 难点: 对双曲线定义的理解,正确运用双曲线定义推导方程。 教学重难点 1.椭圆的定义:平面内与两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于 F1F2 )的点的轨迹叫做椭圆。 2.在椭圆的标准方程中,字母b与a﹑c的关系 如何? 问题:“与两定点的距离的差为非零常数的点的轨迹”是什么? 知识链接 ①如图(A), |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a ②如图(B), |MF2|-|MF1|=2a 由①②可得: | |MF1|-|MF2| | = 2a (差的绝对值) 上面 两条曲线合起来叫做 双曲线,每一条叫做双曲线 的一支。 课前预习 定义: 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值 等于非零常数 的点的轨迹叫做双曲线. (小于︱F1F2︱) ① 两个定点F1、F2——双曲线的焦点; ② |F1F2|=2c ——焦距. 没有“绝对值”这个条件时,仅表示双曲线的一支 2、平面内与两定点的距离的差的绝对值等于 常数2a(等于|F1F2| )的轨迹是什么? 3、平面内与两定点的距离的差的绝对值等于 常数2a(大于|F1F2| )的轨迹是什么? 双曲线的一支 是在直线F1F2上且 以F1、F2为端点向外的两条射线 不存在 4、平面内与两定点的距离的差的绝对值等于 常数2a(等于0 )的轨迹是什么? 线段 F1F2 的垂直平分线 。 1. 建系. 以F1,F2所在的直线为X轴,线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系 2.设点. 设M(x , y),双曲线的焦距为2c(c0),F1(-c,0),F2(c,0)常数=2a 3.列式. 即 4.化简. F 2 F 1 M x O y 如何求这双曲线的方程? 令:c2-a2=b2 代入上式得:b2x2-a2y2=a2b2 即: (a0,b0) 想一想 焦点在y轴上的双曲线的标准方程如何? 双曲线的标准方程 F 2 F 1 M x O y O M F2 F1 x y 思考: 如何判断双曲线 焦点的位置? F1(0,-c), F2(0,c) 如何判断双曲线的焦点的位置? (1)从标准方程来看,焦点在二次项系数为正的那条坐标轴上; (2)从图形上看,焦点始终在与双曲线相交的那条坐标轴上。 a.b.c的关系 焦 点 方 程 定 义 x2 a2 - y2 b2 = 1 x2 y2 a2 + b2 =1 F(±c,0) a0,b0,a,b大小不确定,c2=a2+b2 ab0,a2=b2+c2 双曲线与椭圆之间的区别与联系: ||MF1|-|MF2||=2a |MF1|+|MF2|=2a x2 a2 + y2 b2 = 1 椭 圆 双曲线 y2 x2 a2 - b2 = 1 F(0,±c) F(0,±c) F(±c,0) 典型例题 练习1:求适合下列条件的双曲线的标准方程。 1、 焦点在y 轴上 2、焦点为 且 思考: 要求双曲线的标准 方程需要几个条件 3、 经过点 A 点在双曲线上,所以得 则 2): (2)设所求的曲线方程为 则有 又A 点在双曲线上,所以得 则所求的双曲线方程为 解: 1): 若所求的曲线的方程为 当双曲线的焦点位置不确定时,将双曲线方程设为
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