年少青--讲一第员导辅理心批七第.ppt

工作职责 1. 按要求参加心理健康知识培训，专题学习和交流活动。 2. 协助学校心理健康教育教师开展工作，主动通过多种途径（如班会、集体活动等）向同学们宣传、普及心理健康知识。 3. 关注同学中的心理健康问题，及时向心理辅导员、班主任、年级辅导员报告。 4.积极帮助有心理困惑的同学。 * 公布分析发财 中学生心理健康协会 盘县二中中学生心理健康协会成立于2005年9月，是在学生工作处中学生心理健康教育中心的指导下，由各学校有志于为心理健康服务，帮助自我与他人提高心理健康水平的中学生组成的群众性活动组织。关注心理健康，学习心理知识，研究心理问题，“排忧解难保健康，助人自助求发展”是他的工作宗旨。 * 公布分析发财 人生的光彩在哪里？ 早上醒来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来； 到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆活在当下； 到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地地做好自己。 * 公布分析发财 这是一片金色土地 我们可以自在奔驰的天地 它的名字叫做—— 爱 我以各种面目出现 无法挣脱的 焦虑 恐惧 迫不及待的 欢愉 兴奋 笼罩的 迷惑 消沉 满心的 自信 得意 写在最后—— 辅 导 颂 * 公布分析发财 只要是真实的我 就有爱的款待 爱是全部的包容 全神的专注 倾诉 全心的真诚 接纳 温暖的支持 同理 诚恳的尊重 引导 使我试着再向前迈步 辅 导 颂 * 公布分析发财 使我有勇气再看见自己 再度展翅 飞翔 虽然我只是平凡的人 但是 当爱与我同行 用我自己的力量和努力 我知道 我会成为 比今天更美好更坚强的 个体 辅 导 颂 写在最后—— * 公布分析发财 Thank You For Your Attention! 盘县二中心理咨询中心 * 公布分析发财 心理咨询同感力 盘县二中心理健康教育教师 王建华主讲 * 公布分析发财 心理咨询行业广招天下贤能志士共谋大业 早 觉 悟 晚 觉 悟 早 晚 都 觉 悟 先 入 行 后 入 行 先 后 都 如 行 助己助人 * 公布分析发财 有道是 心理咨询入手靠同感力。 心理咨询分析靠洞察力。 心理咨询成长靠觉察力。 心理咨询对话靠沟通力。 * 公布分析发财 第一部分：什么是同感 * 公布分析发财 英文的Empathy是由德文的Einfühlung翻译而来，我们理解为“同感”；其作为术语，几乎是与心理学一起出现的，那是在十九世纪的70年代。被心理学史家波林（E.G. Boring）称之为新心理学先驱的洛采（R. Lotze, 1817-1881）和现代心理学的奠基者冯特，都是此概念的最早使用者。一般认为德国学者费肖尔父子分别把Einfühlung用作动词和名词，属于此概念的创用者。德国心理学家立普斯（Theodore Lipps，1851-1914），在其专著中赋予了“同感”最初的专业内涵。冯特的学生铁钦钠在1910年把德文的Einfühlung翻译成为英文的Empathy。 什么是同感？ 王建华制作 * 公布分析发财 阿德勒（A. Adler）在临床心理学的意义上使用同感的时候，曾将其转化为一种通俗的比喻：“穿上病人的鞋子（站在病人的立场上），来观察与感受病人的体验。”（to “stand in the shoes” of the client and “see and feel” what the client is experiencing.） 什么是同感？ 王建华制作 * 公布分析发财 罗杰斯在其《患者中心疗法》（1951）中，把“同感”（Empathy）作为其新的治疗体系的基本原则与核心概念：“无条件的积极关注”（Unconditional Positive Regard）和“一致性”（Congruence）。 通过同感可以获得心理治疗的内在基础，这种内在基础也曾被罗杰斯理解为发现与接近自己内在的直觉自我。罗杰斯甚至把同感作为其心理治疗的技术，包括通过语言的表达来传递同感的信息。 什么是同感？ 王建华制作 * 公布分析发