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(1)霍兰德的职业兴趣分类 (3)Holland的职业类型论 其中类型论主要从静态的角度,解决个人心理属性与职业要求的理想结合问题,并特别关注人生初期的职业选择; 以心理学的职业兴趣理论为依据,我们开发了一套职业兴趣测评,具体示例如下: 测验共有72道题目, 大约要花15分钟来完成。本测验是有关个人兴趣、爱好方面的问题,每个人对于这些问题都会有自己的看法,回答自然也是不同的,因而答案并没有“对”或“错”之分,根据自己的真实体验和实际情况来回答,不要花费太多的时间去思考,应顺其自然,应根据第一印象作出判断。 1、你想学会使用钳子、扳手、钢锯等器具,或是学会使用工具制作工艺品、装饰品或衣服吗? A 完全符合 B 比较符合 C 不太符合 D 完全不符 2、你对收音机、缝纫机、钟表、电线开关等一类器具的构造个性能感兴趣吗? A 完全符合 B 比较符合 C 不太符合 D 完全不符 3、你想动手做小型的模型(如汽车、轮船、建筑模型)吗? A 完全符合 B 比较符合 C 不太符合 D 完全不符 4、你喜欢在校办工厂参加劳动吗? A 完全符合 B 比较符合 C 不太符合 D 完全不符 ………… 测评结果:六种维度分析 维度1:现实型: 他们喜欢使用工具、器具进行劳动的活动,而不喜欢从事与人或动物打交道的职业。他们会比较喜欢通过自己的双手来创造出新事物。 他们适合的职业有:机械维护、工程师、工匠、家具装潢、建筑工、电器技术等。 维度2:社会型: 此类人比较喜欢谈论涉及到人的主题,他们也喜欢研究人的行为举止和心理状态。他们容易关心社会的公正和正义,责任感较强。 他们比较适合的职业有:医生、律师、教师、护士、咨询人员等。心理学家、哲学、人类学家、历史学家等。 维度3:常规型: 此类人比较喜欢与文字、数字、表格等打交道的工作。他们比较适合在稳定的环境中工作。 他们比较适合的职业有:审计员、出纳员、图书管理员、档案管理员、会计、计算机操作员、税务员、统计员、交通管理员等。 维度4:艺术型: 他们比较喜欢自我表达、艺术创造、情感抒发等工作。他们独立性、自主性、自发性、非传统性都较强,好表现。 他们比较适合的职业有:艺术家、画家、作家、作曲家、歌唱家、戏剧导演、诗人、演员、音乐演奏家等。 隋唐时期,隋炀帝创行开科取仕,标志着中国正式开始通过测验选拔人才,当时的考试方法主要有:帖经(填补词句中的缺字)、口义(口试)、墨义(笔试)、策问(政事问答)和杂文(即诗赋)等,这种测验制度在我国通行了1300年。而欧美各国是在18世纪末、19世纪才开始通过考试选拔官吏。 建国后由于种种原因,人才测评成为无人敢于问津的领域,基本处于停滞状态。80 年代后期人才和职业测评逐渐开始兴起,回顾这二十多年,人们认为,职业测评在人才选拔中的应用,可以分为以下三个阶段。 (1)复苏阶段( 1980-1988 ) 此阶段的特点是开始恢复人才选拔和职业测评,首先消化、吸收国外先进的人才理念和职业测评的技术方法。我国的职业测评工作者分别修订了国外一大批国外先进的人才选拔和职业测评工具(吴天敏,1980;林传鼎、张厚案等,1982;宋维真,1983;陈仲庚,1983;龚耀先等,1984)。 (2)初步应用阶段( 1989-1993) 此阶段的一个显著特点是国家公务员录用考试制度开始建立。1989年1月,中组部、人事部联合下发了《关于国家行政机关补充工作人员实行考试办法的通知》,要求县以上国家行政机关补充工作人员时,要按照德才兼备的标准,公开考试,严格考核,择优录用。从此以后,所有想加入公务员行列的人必须经过客观化考试,这标志着国家机关用人制度中开始应用现代心理测量技术进行人才选拔。 至1992年底,全国29个省,国务院3个部门都不同程度地采用了心理测量技术方法补充人员,取得了良好效果。与此同时,我国在高级官员的任用和选拔中也开始借用职业测评和人才选拔技术。 (3)繁荣发展阶段(1993 年至今) 近十几年来,各地都普遍建立了人才市场。区域性的主要有上海人才市场、北京人才市场、中部地区人才市场、南方人才市场等大型的人才服务市场,在许多地级以上的城市也都纷纷建立起小的人才市场。这使得各类用人机构都有了相对灵活的用人自主权,个人也有了更多的择业自由和机会。人才交流的日益普遍促进了现代人才选拔和职业测评技术的更快发展,越来越多的企业通过评价中心技术来选拔人才。 从此,翻开了我国现代职业测评的新篇章! 二、职业测评的用途 HRM 英文名句: The use of objective assessment procedures to evaluate a person’s abilities and skill

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