CADCAM技术教案.doc

CAD/CAM技术 教 案 、 授课内容 第一章 概述 第二章 CAD/CAM系统 目的要求 让学生了解本课程的基本内容和要求，掌握CAD/CAM技术的发展过程，CAD/CAM系统的组成与分类。所要解决的问题以及目前流行的CAD/CAM软件的特点。 重点难点 CAD/CAM系统的组成与分类 课 型 计划学时 2 课前准备 一、《CAD/CAM技术》的课程体系以及基本要求 二、《CAD/CAM技术》的基本概念 1、CAD/CAM技术的基本定义 2、CAD/CAM与制造模式之间的关系 3、CAD/CAM的生存环境 三、CAD/CAM技术的发展历程 四、CAD/CAM系统的组成 五、CAD/CAM系统的分类 课堂小结 作业、思考 课后P9 第2题 课后P24 第1、4、5、7题 发挥题：你认为应该如何发展我国的CAD/CAM技术？ 课后小结 山东建筑大学备课纸 第一章 概 述 概 述 始于18世纪60年代的以发现蒸汽动力为标志的工业革命，使人们开始使用机器来制造产品。之后的传统产品制造工艺是使每个单独零件尽量简单以便于机器的加工，然后将这些零件装配在一起。人们受到机器制造能力的限制不得不通过分部设计并采用标准件来制造产品。 随着计算机的出现及发展，人们不知不觉地已从工业时代进入了信息时代。由于计算机技术在设计和制造中的应用，以及新型制造工艺的发展和新材料的使用，制造工业已经从生产简单的小零件发展到制造复杂的大的产品。 现代机器和技术已尖端到足以制作具有复杂形状、预定功能及所要求的强度和精度的零件，随着新技术的进一步发展，这种趋势还将继续，而且愈来愈多的信息资料将包含在新的产品之中。21世纪人类已经进入信息时代，这个时期的设计和制造业的发展定会更加迅猛。其发展趋势如下图所示传统的手工设计主要考虑易于制造，仅能进行单一功能设计；现代设计采用计算机并利用新工艺、新材料进行多功能设计。信息时代产品打破了旧的条框，实现了：全球化，消除国家障碍；多样化，消除了伦理文化障碍；商品会聚化，消除商业障碍及信息交流障碍。 在此种情况下，企业必须采用先进技术，压缩产品开发周期，保护产品开发领先地位，提高产品高技术含量。CAD/CAM技术就是在这种情况下产生的一门跨学科技术. 狭义的CAD/CAM技术：指利用CAD/CAM系统进行产品的造型、计算分析和数控程序的编程。 2、CAD/CAM与制造模式 制造模式是指企业体制、经营、管理、生产组织和技术系统的形态和运作的模式。 CAD/CAM技术在制造业中的应用，改变了传统的设计与制造方式，在流程、信息、控制等模式上发生了质的变化。 传统的设计与制造方式：以技术人员为中心 先进制造技术：以CAD/CAM技术为核心，以计算机为中心 CAD不是完全的设计自动化。实践经验证明，完全的设计自动化是非常困难的。CAD将人的主动性和创造性放在首位的，同时充分发挥计算机的长处，使二者有机结合起来，从而提高设计质量，缩短设计周期、降低设计费用。因此，人机信息交流以及交互工作方式是CAD系统最显著的特点 3、CAD/CAM的生存环境 CAD/CAM技术在企业的应用主要是靠引进CAD/CAM系统实现的，它需要一定的工作环境和支撑平台，主要有：操作系统、计算机网络、数据管理平台(PDM）、集成制造环境（CIMS） 4、CAD/CAM系统的工作过程 从图中可知，整个过程分为设计和制造两大部分。设计过程中除了需求分析及可行性研究与分析这两个环节很难用计算机实现外，其余从概念设计到设计结果评估都可用计算机实现，从而构成CAD过程。制造过程是指从工艺过程设计开始，经产品装配直到进入市场为止。在这个过程中工艺过程设计是基础，因为它决定了工序规划，刀具计划，材料计划，以及采用数控机床时加工编程等，最后进行加工，检验及装配。从工艺过程设计到装配的一系列环节同样也可以用计算机实现，由此构成了广义的CAM过程。在CAM过程中主要包括两类软件，一类叫计算机辅助工艺规程设计（CAPP），另一类叫数控编程，此外，还有用于检验的软件，以及用于装配的机器人编程及仿真软件等。 以上两个过程的计算机化促进了设计与制造自动化的程度。自动化程度的进一步提高则有赖于这两个过程的进一步集成，并由此奠定了现代计算机集成制造系统的基础。 第二节 CAD/CAM技术的发展 一、 CAD/CAM技术的发展 计算机辅助设计和计算机辅助制造技术差不多是同时诞生的，但在相当长的一段时间里，却是各自独立发展，并走向成熟。因此，在CAD/CAM系统之间存在信息无缝传递和资源共享问题。目前迫切需要高效且集成紧密地CAD/CAM系统。 20世纪50年代，CAD/CAM技术处于酝酿、准备的发展初期 60年代，初步形成