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EXCEL综合练习一.doc

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EXCEL综合练习一

Excel综合练习一 一、打开C:\syjc\Excel\exa_1.xls工作簿文件,完成下面操作后,用文件名exlx1.xls保存到A盘根目录中。 1.某市电话号码由七位升八位的规则是: (1) 若原号码首位为6,则新号码在原号码前加2。 (2) 若原号码首位为2,则新号码在原号码前加3。 (3) 若原号码首位既非2又非6,则新号码在原号码前加4。 根据区域Sheet1!B3:B12中的原号码在区域Sheet1!C3:C12中用公式计算出相应的新号码。 2.区域Sheet2!E1:E3中的条件区域使用的是比较条件式,根据这个条件区域所表示的条件在区域Sheet2!F1:F2中使用计算条件式重新建立一个与其意义完全相同的条件。 3.将区域Sheet2!A7:E87所给的数据库中所有书名中含有“文学”两个字的记录筛选至Sheet2!A90单元格为左上角的一个区域中。 4.在Sheet2!C5单元内计算出区域Sheet2!A7:E87所给的数据库中春风出版社出版的科技书的册数。 5.工作表Sheet3中图表1所使用的数据取自Sheet3!A1:D6,试将其修改为表现按城市分类比较每季度下雨天数的柱形图。 6.将工作表Sheet4中数据库的记录分为笔试成绩和机试成绩“全部及格”与“不全及格”两类排序,并将“全部及格”的记录排在前面,“不全及格”的记录排在后面,同一类中按准考证号由小到大排列。 二、打开C:\syjc\Excel\exa_2.xls工作簿文件,完成下面操作后,用文件名exlx2.xls保存到A盘根目录中。 1.区域Sheet1!A1:D12为计算机水平考试获奖学生清单。设奖励规则为: (1) 若笔试成绩和机试成绩均不低于80分,则奖励等级为“A”; (2) 若笔试成绩或机试成绩均低于80分,但二者平均分不低于80分,则奖励等级为“B”; (3) 若平均分不足80分,则奖励等级为“C”。 根据学生的考试成绩在区域Sheet1!D3:D12中用公式计算出相应的奖励等级。 2.区域Sheet2!E1:F3中的条件区域使用的是比较条件式,根据这个条件区域所表示的条件在区域Sheet2!E5:E6中使用计算条件式重新建立一个与其意义完全相同的条件区域。 3.设区域Sheet2!A8:D56所给数据库中身份证号码的第九、十两位数代表出生的月份,将所有下半年出生人员的记录筛选至以Sheet2!A60单元为左上角的一个区域中。 4.在Sheet2!B5单元内计算出区域Sheet2!A8:D56所给的数据库中职业为教师和职业为学生的总人数。 5.在区域Sheet3!A1:C17所给的数据清单中按季度分类求出各分店营业额的总和。 6.将区域Sheet4!A1:B203所给的数据库中书名重复的记录删除。 三、打开C:\syjc\Excel\exa_3.xls工作簿文件,完成下面操作后,用文件名exlx3.xls保存到A盘根目录中。 1.区域Sheet1!A1:D11给出了某次考试的分数。设计算成绩的规则为:若分数不小于全体学生的平均分数,则成绩为“合格”,否则为“不合格”。根据学生的成绩在区域Sheet1!C2:C11中用公式计算出相应的成绩。 2.区域Sheet2!E1:F3中的条件区域使用的是比较条件式,根据这个条件区域所表示的条件在区域Sheet2!E5:E6中使用计算条件式重新建立一个与其意义完全相同的条件区域。 3.将区域Sheet2!A8:D56所给的数据库中所有职业为医生和公务员的记录筛选至以Sheet2!A60单元为左上角的一个区域中。 4.设区域Sheet2!A8:D56所给数据库中的身份证号码的第七、八两位数代表出生的年份,在Sheet2!B5单元内计算出区域Sheet2!A8:D56所给的数据库中50年代出生的人员总数。 5.在区域Sheet3!A1:C17所给的清单中按分店分类求出各季度营业额的总和。 6.设区域Sheet4!A1:B51 和区域Sheet4!A101:B122中给出了两个结构相同的数据库,它们有一些记录也是相同的。将仅在区域Sheet4!A101:B122所给的数据库中出现的记录添加至区域Sheet4!A1:B51所给的数据库中。 四、打开C:\syjc\Excel\exa_4.xls工作簿文件,完成下面操作后,用文件名exlx4.xls保存到A盘根目录中。 1.区域Sheet1!A1:C23给出了一个学生人数清单,根据此清单中的内容在区域Sheet1!F2:G7的各单元中计算出相应的内容。 2.区域Sheet2!E1:F3中的条件区域使用的是比较条件式,根据这个条件区域所表示的条件在区域Sheet2!H1:H2中使用计算条件式重新建立一个与其意义完全相同的条件区域。 3.将区域Sheet2!A

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