高校SRTP项目化管理模型构建与关键因素控制.docVIP

精品论文 参考文献 高校SRTP项目化管理模型构建与关键因素控制 胡丹 颜东亮 陈国华 （胡丹，桂林电子科技大学团委，广西 桂林，541004） （颜东亮，桂林电子科技大学 材料科学与工程学院，广西 桂林，541004） （陈国华，桂林电子科技大学 材料科学与工程学院，广西 桂林，541004） [摘 要]运用项目化管理建立高校SRTP过程管理模型是新形势下提高大学生科研素养培育工作科学化水平的有益探索。本文以SRTP为载体，以项目化管理为模式，构建了高校SRTP实施项目化管理的过程模型，探索了高校将项目化管理运用到SRTP实践工作中应把握的关键因素。 [关键词] SRTP 项目化管理 模型 关键因素 [作者简介]胡丹（1979—），女，江西人，桂林电子科技大学团委组织部部长，副研究员，硕士，主要从事大学生思想政治教育项目化管理研究。陈国华（1964—），男，河南人，桂林电子科技大学材料科学与工程学院教师，教授，博士，硕导，主要从事材料科学的教学研究及学生培养工作。 [中图分类号] G644 [文献标识码] A [文章编号]0439-8041（2013）04-0036-02 一、研究背景 中共中央、国务院《关于深化教学改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质”[1]。这就迫切要求高校亟需探索出一套新的SRTP管理模式。项目管理是当前管理学界的一个研究热点，有优化项目资源配置和协调项目矛盾与冲突两大功能[2]。将项目化管理模式运用到高校SRTP的管理工作中，可以最大限度地利用现有学校科研资源、规范管理行为、降低管理成本、提高工作效率等，因此，运用项目化管理模式建立SRTP过程管理模型是新形势下高校提高大学生科研素质培养工作水平和工作效率的有益探索。 二、基于项目化管理的SRTP实施过程模型构建 项目化管理为高校SRTP的管理提供了全新的管理思维与方法，根据项目管理生命周期理论将SRTP具体分为五个阶段： （一）SRTP项目策划申报阶段 SRTP项目策划申报阶段关键要做好前期的宣传工作，应通过适当的开展SRTP相关讲座、在校园网上建立SRTP平台、在宣传栏张贴海报、制作宣传展板等多种渠道重视每次SRTP的前期宣传发动工作。策划申报阶段包括SRTP前期调查、相关信息的收集、需求分析、确定SRTP培养方向的选择、明确项目成员的组成、项目指导老师等工作，其中SRTP项目方向的选择是前提。 （二）SRTP项目申请立项阶段 SRTP项目的申请立项管理是关键阶段。SRTP的申请立项阶段包括：确定SRTP项目的研究内容、可行性分析、研究范围、关键技术路线、研究方法、研究目标、专家评审、项目团队答辩及签订SRTP项目协议等。 （三）SRTP项目计划编写阶段 SRTP项目计划的编写是整个项目实施过程中非常重要的环节，直接影响到SRTP项目后期实施的顺利与否。SRTP项目计划编写包括：目标计划、进度计划、经费计划、人员计划、风险计划及可利用资源计划等。SRTP项目的计划不仅可以使团队各成员在明确的项目研究范围内开展活动，还能进一步随着SRTP项目的实施确定出关键活动，并努力实现，完成SRTP目标。 （四）SRTP项目实施控制阶段 SRTP项目的实施是管理的核心，同时关键在于监督。SRTP项目的实施控制阶段包括：成本控制、质量控制、进度控制、风险控制、人员沟通控制等因素，同时，有效的监控往往有益于提升SRTP项目质量。 （五）SRTP项目验收评估阶段 SRTP项目的评估是保障，应对SRTP项目团队进行评估和考核。SRTP的验收评估阶段主要是将整个SRTP项目实施过程中收集的材料、得出的分析、撰写的研究总结及研究成果等上交给评审组进行验收评审，评估SRTP项目是否达到既定的培养目标。评估分为两个阶段，一是对SRTP研究报告及相关研究成果完整性及创新性进行评定；二是评估专家在听取各项目团队负责人对项目研究内容和科研实践情况的报告后，针对其中存在的问题进行提问，经分析论证，根据评估情况给出结论，从而依据具体的SRTP激励制度给予不同程度的奖励。 SRTP项目化管理模型可以利用项目管理中的PDCA戴明环原理加以控制。PDCA（Plan、Do、Check、Act）戴明环就是全面质量管理应遵循的科学管理方法。PD