- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高职院校学生管理工作的问题分析及对策研究
精品论文 参考文献
高职院校学生管理工作的问题分析及对策研究
Problems Analysis and Countermeasures of Student Management in Higher Vocational Colleges汪东光WANG Dong-guang(天津电子信息职业技术学院,天津300350)(Tianjin Electronic Information College,Tianjin 300350,China)
摘要 院高职院校的学生培养质量直接影响着我国经济建设和社会发展的速度和方向。学生管理工作是学生培养过程中非常重要的组成部分,与普通本科高校的学生工作相比,又有许多不同之处,因此,探索出一套适合高职院校、行之有效的学生管理工作方法意义重大。
Abstract: The student training quality in higher vocational colleges directly affects the speed and direction of Chinas economicconstruction and social development. Student management is very important in the process of training students, compared with the ordinaryundergraduate college students work, the student management in higher vocational colleges has many difference. Therefore, It is of greatsignificance to explore a set of suitable and effective student management method for higher vocational colleges.
关键词院高职院校;学生管理;对策Key words: higher vocational colleges;student management;countermeasures中图分类号院G717 文献标识码院A 文章编号院1006-4311(2014)25-0273-021
高职院校学生管理工作现状我国的高职院校招生规模空前庞大,但其真正的发展时间并不长,很多是由中专、技校等改制而来,学生管理方面没有先例可循,更多的是沿用以前的管理方式,并且在学习普通本科高校管理方式的基础上形成一套自己的管理模式。由于高职学生的招生标准相对较低,生源知识基础相对较低,学生自律性相对较差,生搬硬套本科院校的过于放松的目标管理方式,反而导致学生管理工作无所适从,工作效果并不理想。
2 高职院校学生管理工作存在的具体问题
2.1 学生基本情况复杂随着办学规模的不断扩大,高职学院的招生分数越来越低,虽然不能单纯以分数取人,但分数也从侧面说明了学生的学习能力、知识储备、自制能力等方面都与本科生存在一定差距。学习方面积极性不高、缺乏刻苦精神,人生目标不明确、缺乏总体规划,自我意识较强、缺乏集体观念等,这些特点都给高职院校的学生管理工作带来了新的困难。
2.2 学生管理工作在学校发展中未取得应有的地位学生管理工作本身是整个学校工作的一个重要组成部分,但是在学校领导层面、学生层面和一般任课教师的思想意识里没有充分认可学生管理工作,认为学生管理工作可有可无,看不起从事学生管理工作的教师,学生管理工作者的收入明显低于任课教师水平,校园整体氛围不利于学生管理工作者开展工作,更谈不上积极主动地创新工作方法。
2.3 学生管理工作队伍综合素质不高一直以来,学生管理从业者的专业性问题没有引起各级领导的重视,队伍普遍缺乏系统性和科学性。一般都是以思想政治专业为主,其他专业都可参与,专业性相对不强,学生管理工作队伍稳定性较差。学校层面来看,也没有一套完善的学生管理工作队伍培训进修和职务晋升制度。
2.4 学生管理工作体系不够完善由于高职院校发展时间较短,还没有形成行之有效的管理模式,学生管理工作体系还不规范、不科学,管理制度还不够完善,很难达到学生管理工作目标,更难以突出高职教育的办学特征。
2.5 服务设施不配套增加了学生管理工作的难度随着高职教育整体的不断扩容,各高职学院也在逐年扩大招生计划,然而与之配套的服务设施却没有及时跟上,学生基本生活条件得不到满足,间接导致了日常管理工作中学生表现出不配合的现象,这些学生管理工作者无法解决的问题成了日常工作的软肋。
3 高职院校学生管理工作问题的对策研究
3.1 提高认识,强化全员育人意识高职
文档评论(0)