11中国古代史（明清）.docVIP

漳州外国语学校历史学科九年级总复习分层导学案 设计者： 孙艺 授课者： 课题：中国古代史 明、清 （第 周 月 日） 一、学习目标 统一多民族国家的巩固和社会危机 A.识记 了解清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实； 知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。 B.理解 概述郑和下西洋的史实。 C.运用 简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。 二、重点与难点 1、重点：郑和下西洋；反抗侵略的英雄业绩；对西藏与新疆的管辖。 2、难点：元朝的民族政策；闭关锁国的影响。 三、教学过程 （一）考点解析 （2013 ·漳州）6、“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我…….”郑成功的这段话中的“贵国”是指（ ） A.英国 B.西班牙 C.日本 D.荷兰 （2014 ·漳州）6.面对外来侵略，中国人民勇于抗争。下列不属于反抗外来侵略的是（ ） 　A.岳飞抗金　　　　 B.戚继光抗倭　　　 C.郑成功收复台湾　　D.雅克萨之战 （2014 ·漳州）25.1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并设驻藏大臣，促进统一多民族国家的巩固和发展。 （1）错误： 理由： （2）错误： 理由： （二）基础知识的全面检测与过关 完成《海西新中考配套练习》P139 选择题、改错题、辨析题 （三）重点、难点的精讲 一、抗击侵略的英雄业绩 （一）戚继光抗倭 1、倭寇：亡命海上的日本武士 2、戚继光抗倭：“戚家军”；1564年，倭患基本解除。（名言：“封侯非我意，但愿海波平”） 3、评价：我国古代杰出的民族英雄。 （二）郑成功收复台湾 1、历史上的台湾：①三国：230年孙权派卫温率万人船队到达夷洲； ②元朝：设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球。 2、西方入侵：17世纪20年代荷兰、西班牙侵入台湾；1642年荷兰独占台湾 。 3、郑成功收复台湾： 1662年郑成功收复台湾，结束了荷兰殖民者对台湾的统治。 1683年（康熙），清军进军台湾，设立台湾府，隶属福建省。 （三）雅克萨之战 1、背景：沙俄入侵我国黑龙江流域。 2、过程：1685年、1686年康熙皇帝组织两次雅克萨之战。 3、结果：1689年中俄签定《尼布楚条约》 4、《尼布楚条约》（1689年） （1）性质：中俄两国都承认的平等条约。 （2）意义：中俄东段边境保持了长期的和平。 二、广阔疆域上的统一国家 （一）盛世疆域 1、收复台湾：1683年郑氏政权降清，台湾回归，巩固了国家统一。 2、康乾盛世：康熙、雍正、乾隆三朝无大的战事，赋役有规，财政丰裕，人民得以休养生息，史称“康乾盛世”。 （二） 对西藏的统治：驻藏大臣 1、历史上的西藏： ①唐朝文成公主、金城公主入藏，唐蕃会盟 ②元朝设置宣政院管理西藏 ③明朝设乌斯藏都指挥使司，监督地方行政事务 2、清朝对西藏的管理：①册封达赖和班禅； ②平定西藏内乱； ③雍正时设立驻藏大臣（金瓶掣签制P78） 3、作用：驻藏大臣制度，有利于西藏的安定和清朝的统一 （三）对新疆的统治：平定大小和卓木叛乱 1、历史上的新疆：①西汉张骞出使西域，设置西域都护； ②东汉班超经营西域，重建西域都护。 2、清朝对新疆的管理：乾隆时平定大小和卓木叛乱，设立伊犁将军管理新疆。 （四）对云贵地区的统治：“改土归流” 1、目的：加强中央对少数民族聚居地区的统治，防范土司叛乱。 2、内容：（1）雍正：在贵州、云南、广西少数民族地区实行“改土归流”。 （2）乾隆：平定大小金川叛乱，废除土司制度，改设流官管理。 3、作用：消除了土司割据状态，有利于中国统一多民族国家的巩固和发展。 三、? 中外经济文化交流：郑和下西洋（P79图） 1、时间、次数：1405-1433年，7次。 2、航线：刘家港→马六甲海峡→印度洋→非洲东海岸和红海沿岸 3、意义：促进了明朝与亚非国家的经济文化交流。 4、精神：开拓进取、英勇无畏、敢于冒险。 5、评价郑和：伟大的航海家、冒险家。 四、闭关锁国 1、概念：指的是清政府限制对外交往、贸易的政策。