12中国古代 思想文化、科学技术.docVIP

漳州外国语学校历史学科九年级总复习分层导学案 设计者： 陈美芝 授课者： 课题：中国古代史 古代科学技术与思想文化（第 周 年 月 日） 一、学习目标 1、科学技术 A．识记 以司母戊鼎为例，了解中国古代青铜艺术的成就；知道祖冲之，华佗、李时珍和《本草纲目》。知道《水经注》、《开工天物》等著作 B．理解 以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力；了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 2、思想文化 A．识记 知道甲骨文、金文、小篆、隶书的字体，知道汉字的演变。知道孔子；“百家争鸣”主要史实。了解佛教传入和道教兴起的主要史实；《史记》、《资治通鉴》的作者和体例 二、重点与难点 1、重点：科学家及其代表作品；古代著名建筑；科学技术发明以及文字的演变 2、难点：认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献；“百家争鸣”主要史实 三、教学过程 （一）（201·漳州）（201·漳州）（201·漳州）21 （201·漳州） 诸子 观点 著作 儒 家 孔子（春秋） 思想：仁；礼；义。 《论语》 孟子（战国） 思想主张：仁政，民贵君轻；提倡做人要有骨气。 《孟子》 道 家 老子（春秋） 思想主张：朴素辩证法；顺应自然，无为而治。 《道德经》 庄子（战国） 思想：逃避现实，精神自由 《庄子》 法家 韩非（战国） 历史是发展变化的；法治；君主专制中央集权。 《韩非子》 四、科学成就 1、司马迁与《史记》： 是我国第一部纪传体通史；鲁迅称他为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 2、祖冲之：圆周率的计算 3、郦道元《水经注》 4、华佗：麻沸散 5、李时珍《本草纲目》 6、宋应星《开工天物》 7、司马光：《资治通鉴》编年体通史 五、中国四大发明 主要成果 主要内容 造纸术 1、东汉蔡伦改进了造纸术（“蔡侯纸”）纸成为主要的书写材料。 印刷术 1、雕版印刷术：唐代初年发明，五代、北宋成熟；先后传到朝鲜、日本、中亚、西亚和欧洲。 2、活字印刷术：北宋平民毕昇发明，古代印刷技术的重大突破。 指南针 １、战国：发明世界上最早的指向仪器司南； 2、北宋发明指南针并用于航海，南宋广泛用于航海； 3、传播：约12世纪末，指南针经阿拉伯人传到欧洲。 火药 1、发明：古代炼丹家炼制丹药发明； 2、应用：唐代末年开始用于军事，宋元时期广泛用于军事； 3、传播：13世纪火药传到阿拉伯地区，14世纪再传到欧洲。 六、宗教 佛教： 1、隋唐时期，已形成多个具有中国特色的宗派 2、宋代以后，佛教进一步融合儒、道二家 道教：1、形成时间：东汉后期 （四）重点、难点的分层应用 阅读下列材料，回答问题： 材料一：“己所不欲，勿施于人。”“民为贵”，“君为轻”。（1）孔子和孟子是什么学派的代表？这一学派的思想核心是什么？ （五）分层作业的布置 完成《考点强化训练》中国古代科学思想文化史材料题部分 补充与完善 四、教学反思 - 3 -