第6课呼吸与交换PPT.pptVIP

小学六年级科学 6 呼吸与交换 复述回顾（同桌互说） 人体内的主要器官有哪些？ 2. 食物在消化过程中要经过哪些 消化器官？ 答：人体内的器官有肝、肠、胃、肺、心脏、脑、神经等。 答：要经过口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等。 学习目标： 1、体会吸气与呼气时胸部发生的变化。 2、学会解释人体吸气和呼气的过程。 3. 调查影响呼吸系统健康的因素。 健康的肺 被损伤的肺 一、体验呼吸（独自体验同桌交流） 深吸一口气，再用力呼出，感觉胸部的变化。 呼气时胸腔向内( )；吸气时胸腔向外( )。 吸气时，胸腔向外扩张； 新鲜空气 喉 气管 支气管 肺 呼气时，胸腔向内收缩。 废气 肺 支气管 气管 鼻腔 鼻腔 通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。 喉 呼吸时空气被吸入和废气被排出的过程 。 （思考、交流、讨论） 气管 支气管 肺 膈肌 胸腔 当向下拉动皮膜时,就相当于你在（ ）气,此时,你的膈肌( ),使胸腔容积( ),气体通过呼吸道进( )，所以气球膨胀。 当将皮膜松开时，就相当于你在（ ）气，此时，你的膈肌( )，使胸腔容积( )，气体从（ ）内排出，所以气球缩小。 吸 下降 增大 肺 呼 上升 变小 肺 实验：肺呼吸过程的原理 肺 大家说一说生活中的哪些因素会 影响到呼吸系统的健康？ （组内交流总结） 吸烟 一氧化碳中毒 大气污染 呼吸系统疾病 等 尘肺 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一类职业病。疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。 为什打哈欠 打哈欠可以排出体内过多的二氧化碳， 对人体是一种保护性适应。当人体睡眠不 足或劳累过度时，会接二连三地打哈欠，这是 警告人们大脑和各器官已经疲劳，要我们赶快 睡觉，进行休息。 打喷嚏 打喷嚏的现象是指在将进入鼻腔的异物（如灰尘、细菌、花粉等）驱赶时出现的一种无意识的“反射”。异物进入以后，位于鼻粘膜上的三叉神经向作用于肺部的呼吸肌肉发出指令，猛烈地排出空气将异物驱除出境。 二、呼吸与保健 1、生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康？ 一氧化碳中毒，吸烟，大气污染，随地吐痰，感冒等。 2、什么是感冒？ 感冒是一种常见的呼吸道传染病。往往是由于细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的，并通过感冒病人咳嗽、打喷嚏、吐痰时散出的含有细菌或病毒的飞沫传染。 探索研究 如果自己感冒了，会选择哪种药，说说自己选择的理由。 仅仅靠感冒药能治愈感冒吗？为什么？怎样才能减少呼吸系统疾病？ 二、呼吸与保健 3、怎样预防感冒？ 1．自我防护： ①坚持用冷水洗脸； ②多喝水； ③及时掌握天气变化，根据天气添衣御寒； ④加强体育锻炼； ⑤在感冒流行期，少去人口稠密的地方，经常洗手。 2．家庭预防：要注意室内空气新鲜；家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒。 3．合理饮食：大蒜、大葱、姜、食醋等，都是预防感冒的常用食品。 1、看看家中药箱中有哪些感冒药，阅读药品 的说明书，了解它们有无副作用，以及服用时 的注意事项。 2、平静时测一测自己每分钟的呼吸次数，想想 在哪些情况下呼吸会加快？ 让我们去 呼吸新鲜空气吧