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【附答案】湖南省坦坪中学八年级生物上册导学案:第5单元第2章第2节 先天性行为和学习行为(第3课时)(人教版)
一、学习目标
二、自主学习
请同学们阅读教材完成下列问题
1、?动物越高等,学习能力就越,“尝试与错误”的次数就越。
材料用具:
饥饿的小鸡(小鸭)、小狗,提出问题:?
2、作出假设:、制定计划:、实施计划:
动物 尝试与错误的次数 首次 1小时后 2小时后 3小时后 小鸡 小狗 、结论:
、:
(1)、尝试与错误也是一种学习行为,故成绩考差了,这次作业题做错了,也是你在学习,不能过分自轻自惭,灰心失望,因为你也再学习之中。
(2)、鸡扯绳子无法够着食物,它尝试了,但失败了,那鸡最后为什么能吃到食物呢?因为不管它失败几次,它始终没有改变“我要吃”的欲望。故我们想学有所得,做有所获,就一定不能丢掉“我要吃”的欲望。
杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟为杜鹃孵卵并喂食杜鹃的鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是(?? )
是先天性行为??? ? 是学习行为
是由遗传因决定的 是由环境因素决定的
A、B 、C 、 D、
2、很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:
(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于_____________行为。
(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______________ 行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于___________行为。
“学习能力”的意义的描述,最准确是(?? )
A、 有利于找到食物????????????? B、 有利于逃避敌害
C、 有利于找到栖息地???????????D、 更有利于适应复杂的生活环境
4、下列动物中,“学习与尝试”行为错误最少的可能是( )
A、蜜蜂 B、蚯蚓 C、蚂蚁 D、黑猩猩
5、按学习行为的复杂程度由低到高排列,正确的是( )
A、小猫 公鸡 黑猩猩 人
B、公鸡 小猫 黑猩猩 人
C、公鸡 小猫 人 黑猩猩
D、公鸡 人 小猫 黑猩猩
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