【附答案】湖南省坦坪中学八年级生物上册导学案:第5单元第3章第1节 动物在自然界中的作用(人教版).docVIP

【附答案】湖南省坦坪中学八年级生物上册导学案:第5单元第3章第1节 动物在自然界中的作用(人教版).doc

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【附答案】湖南省坦坪中学八年级生物上册导学案:第5单元第3章第1节 动物在自然界中的作用(人教版)

一、学习目标: 二、自主学习: 请同学们阅读教材完成下列问题: 1、食物链和食物网中的各种生物之间存在着____________、____________的关系,在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是______________________这种现象就叫_______________。 2、在生态系统中,动物作为___________,直接或间接地以___________为食,将摄取的有机物变成自身能够________________,这些有机物在动物体内经过_________,释放_______,同时也产生________、_________等物质,这些物质可以被____________利用,而动物排出的粪便或遗体经_____________的分解后,也能释放出_____________、__________________等物质。可见,动物能够促进生态系统的________________。 3、动物能够帮助植物__________,使这些植物顺利地______________,能帮助植物传播____________,有利于扩大植物的分布范围。 4、动物在自然界中的作用有____________,______________,______________。 5、生物防治法是指:_______________________________________________。 三、合作探究: 1、为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然草场,牧草却生长良好,请你解释其原因。 2、你认为人类能不能随意灭杀某种动物?为什么? 3、人们为消灭危害松林的松毛虫,不断地喷施农药,但树木却成片地枯死,请分析产生这种现象的原因,并提出更为合理的有效的防治措施。 四、达标测试: 1、麻雀偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是 ( ) A 没有不良影响 B 生态系统遭到破坏 C 生态系统严重受损,全面崩溃 D 对生态系统中其他生物的影响微乎其微 2、我们必须保护青蛙,其意义在于青蛙 ( ) A 体表有颜色,适于观赏 B 肉味鲜美,营养价值高 C 能预测天气变化 D 能捕食大量害虫 3、自然界中,二氧化碳和水从有机物中返回到无机环境主要通过哪种生物 ( ) A 动物 B 植物 C 细菌和真菌 D 食肉动物 4、动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为动物 ( ) A 是食物的唯一来源 B 能促进生态系统的物质循环 C 能固定二氧化碳 D 能释放氧气 5、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”自古以来,草原上的牧民就以放牧为主。在“草→羊→狼”的食物链中,如果狼的数量下降,那么羊的数量就会____ 而草的数量就会_______,而这样又会导致_______的数量下降,直到羊和草的数量达到平衡,这说明食物网中的各种生物之间存在着___________和___________的关系。在生态系统中各种生物的_______和______________总是维持在相对_________________的状态,这种现象就叫生态平衡。 世纪金榜 圆您梦想 更多精品资源请登录 第3页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司

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