班主任工作方法技巧趣谈精选.pptxVIP

班主任工作趣谈新时代教师标准： 上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。开得好班会，访得了家长。劝得了情种，管得住上网。解得了忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过嚣张。还有一点是，忍得住工资不涨……做最细小的“官”，干最伟大的事班主任工作趣谈班主任工作趣谈细碎 吃喝拉撒睡……一举一动繁杂 学习生活思想品德……一言一行重复 从早到晚，从周一（日）到周五（日）…… 年复一年伟大 承载着孩子的未来， 承载着家庭学校社会的重托一、班主任工作理念育 人 为 本 以 德 为 先育人理念服务育人管理育人科学育人和谐育人生态育人: 主体是学生：管是为了不管：时代性、科学性：使学生得到和谐发展：使学生可持续发展姜幼兵老师 廖晨阳 叶芳杜少兵 王慧 刘杨 陈星 单建新 孤儿 入党育 人 为 本 德 为 先以德 为 先有德有才,有德无才，无德无才,无德有才 有德有才重用，有德无才慎用， 无德无才弃用，无德有才坚决不用 ——现代企业管理的用人之道司马光 ：“夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。才者，德之资也；德者，才之帅也。” “是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”育 人 为 本 德 为 先以德 为 先司马光提出的选材标准是： “苟不能的圣人君子，与其得小人，不若得愚人。”最理想的标准是德才兼备