6.5.1纸带相关实验上课用.pptVIP

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6.5.1纸带相关实验上课用

实验六 验证机械能守恒定律 第五章 机械能 1.实验目的 验证机械能守恒定律. 2.实验原理(如图所示) 通过实验,求出做自由落体运动物体的 和相应过程动能的增加量,若二者 相等,说明机械能守恒,从而验证机械能守恒定律. 3.实验器材 打点计时器、电源、纸带、复写纸、重物、 、铁架台(带铁夹)、导线两根. 重力势 能的减少量 刻度尺 基本实验要求 4.实验步骤 (1)安装器材:将 固定在铁架台上,用导线将打点计时器与低压电源相连. (2)打纸带 用手竖直提起纸带,使重物停靠在打点计时器下方附近,先 ,再 ,让重物自由下落,打点计时器就在纸带上打出一系列的点,取下纸带,换上新的纸带重打几条(3~5条)纸带. 打点计时器 接通电源 松开纸带 (3)选纸带:分两种情况说明 ①若选第1点O到下落到某一点的过程,即用 来验证,应选点迹清晰,且1、2两点间距离小于或接近 的纸带. ②用 mvB2- mvA2=mgΔh验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时 选择适当的点为基准点,这样纸带上打出的第1、2两点间的距离是否小于或接近2 mm就无关紧要了. 5.实验结论 在 的范围内,自由落体运动过程机械能守恒. 2 mm 误差允许 1.误差分析 (1)测量误差:减小测量误差的方法,一是测下落距离时都从0点量起,一次将各打点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值. (2)系统误差:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功,故动能的增 加量ΔEk= mvn2必定稍 于重力势能的减少量ΔEp=mghn,改进办法是 调整安装的器材,尽可能地减小 . 小 阻力 规律方法总结 2.注意事项 (1)打点计时器要竖直:安装打点计时器时要 架稳,使其两限位孔在同一竖直平面内,以减少 . (2)重物应选用质量大、体积小、密度大的材料. (3)应先接通电源,让打点计时器正常工作,后松开纸带让重物下落. (4)测长度,算速度:某时刻的瞬时速度的计算应用vn= ,不能用vn= 或vn=gt来计算. 竖直 摩擦阻力 3.验证方案 方案一:利用起始点和第n点计算 代入mghn和 mvn2,如果在实验误差允许的范围内,mghn和 mvn2相等,则 验证了机械能守恒定律. 方案二:任取两点计算 (1)任取两点A、B,测出hAB,算出mghAB. (2)算出 mvB2- mvA2的值. (3)在实验误差允许的范围内,若mghAB= mvB2- mvA2,则验证了机械能守恒定律. 方案三:图象法 从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下落高度h,并计算 各点速度的平方v2,然后以 v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据作出 v2-h图象.若在误差允许的范围内图象是一条过原点且斜率为 的直线,则验证了机械能守恒定律. g 3.(2)滑块的质量M和沙桶的质量m。 力学实验一 打点计时器的使用: 探究匀变速直线运动 高三物理一轮复习 高三物理李爱玲 1.实验器材 电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、 刻度尺 、导线、电源、复写纸片. 2.实验原理 基本实验要求 3.实验步骤 (1)按照如图所示实验装置,把打点计时 器固定在长木板 无滑轮 的一端,接好 电源; (2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮, 下端挂合适的钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面; (3)把小车停靠在打点计时器处,先 开通电源 ,后 放开小车 ; (4)小车运动一段时间后,断开电源,取下纸带; (5)换纸带反复做三次,选择一条比较理想的纸带进行测量分析. 1.数据处理 (1)目的 求加速度和瞬时速度,确定运动性质等. (2)方法 ①运动性质——测量相邻计数点间的距离x,确定物体的运动性质. 规律方法总结 ②利用逐差法求解平均加速度 注意事项: (1)s的量取方法和其单位 (2)时间间隔T=?计数点?计时点?一定是0.1s吗? (3)对计算结果的要求:有效数字?几位小数?保留到哪位数?无要求的怎么办?g取多少? (4)读取实验数据的精确度问题 图像法: (1)画图象:描点做图,连点描线, 直线还是光滑曲线?是否过坐标原点? (例2)(例3) (2

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