专题22 科学和思想的力量（预）-2015届新人教版九年级历史同步精品课堂（基础版）.docVIP

【课前预习——要点填空】 1．了解本课要求： (1)了解法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响。 (2)简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要贡献，认识科学家在社会发展中的作用。 2．基础知识填空： 一、思想启蒙 ⒈背景：18世纪， 的旧制度衰败的时候，出现了一批 。 ⒉代表人物： 、 、 。 ⑴伏尔泰的思想：①反对封建专制制度，主张由 的君主执政，强调资产阶级的 和 ；②批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 ⑵卢梭的思想：否定封建王权，认为统治者如果违反 ，侵犯 ，撕毁大家都应遵守的 ，人民就有权推翻他。（社会契约论） ⑶孟德斯鸠的思想：提出立法权、司法权、行政权 的原则（最早在美国得到实践）。还主张天赋 学说。 ⒊影响：⑴促进了人们的 ，为新兴的资产阶级在 上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了 的社会进步； ⑵许多启蒙思想家的名著被介绍在 、