思品:1.2.2 正确判断与选择 跨越行动的障碍教案(粤教版 八上).docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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思品:1.2.2 正确判断与选择 跨越行动的障碍教案(粤教版 八上).doc

思品:1.2.2 正确判断与选择 跨越行动的障碍教案(粤教版 八上)

第二课时 正确判断与选择 跨越行动的障碍 1.认识社会的复杂性,能正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响,在生活道路上能作出正确的选择。 2.理解如何克服判断是非的障碍,选择正确的人生道路。 重点:长辈亲朋、公共传播媒体、社会流行等不同的社会影响;跨越行动的障碍。 难点:正确对待来自社会流行的影响;克服判断是非的障碍,选择正确的人生道路。 【课堂导入】 欣赏歌曲《雾里看花》;阅读材料:   2013年6月20日下午,英国足球明星贝克汉姆按计划到上海同济大学和球迷进行互动,但由于现场组织不力和球迷过分狂热,下车后的贝克汉姆在同济大学的体育场受到众人围堵,导致现场出现踩踏事故,有人因此受伤住院。 如果你也是贝克汉姆的粉丝,你会如何对待贝克汉姆的到来? 【课堂探究】 探究点1 正确判断与选择    2013年11月26日晚,江西的吴女士在交通街附近的小巷子里,被人持刀拦截,抢走了三星手机1部及现金若干。12月6日,办案民警先后将犯罪嫌疑人17岁的江某和18岁的郑某抓获归案。据江某和郑某交代,他们是在看了电视节目后,模仿着里面持刀抢劫的案例,专门寻找单身路人作案。 问题探究:(1)这起案件告诉我们什么道理? (2)结合所学知识说明,面对各种影响,我们如何做到坚持正确行为,不做错事? 答案:(1)我们青少年要明辨生活中的是非善恶,正确对待社会影响。 (2)①学会正确判断与选择,

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