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四年级语文（上） 第四单元知识点总结 一、生字 颈（颈项） 郑（郑国） 厉（厉害） 剧（剧本） 餐（餐饮） 倘（倘若） 饮（饮料） 侍（侍候） 脾（脾气） 蹲（蹲着） 供（供给） 邻（邻居） 性（性格） 格（格子） 凭（凭证） 贪（贪污） 职（职位） 痒（发痒） 稿（稿纸） 踩（踩住） 梅（梅花） 蛇（蛇头） 跌（跌落） 撞（撞到） 辟（开辟） 二、读读写写\读读记记 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 狂吠 攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 引吭大叫 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉 趁其不备 三、多音字 角：jiǎo角落\jué 角色 伺：cì伺候\sì窥伺 供：gōng供养\gòng供认 当：dāng当心\dàng 勾当 辟：bì复辟\pì开辟 恶：ě恶心\è凶恶\wù厌恶 四、同音字 据（占据）\剧（剧烈） 涟（涟漪）\莲（莲花） 淘（淘气）\陶（陶器） 绩（成绩）\迹（痕迹） 五、近义词 倘若——如果 供养——供给 攀谈——交谈 掂量——权衡 举步——迈步 古怪——奇怪 凝视——注视 讨厌——厌恶 欺侮——欺负 警戒——戒备 六、反义词 高傲——谦卑 敏捷——迟钝 仔细——马虎 茂密——稀疏 尽职——失职 勇敢——怯懦 讨厌——喜欢 反抗——顺从 七、解词 局促不安：形容拘谨，不自然、不安定的样子。 生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。 从容不迫：形容遇到事情不慌不忙、镇定自若。 无忧无虑：本文指猫生活得很悠闲，没有什么烦恼和忧愁。 屏息凝视：本文指猫抓老鼠时十分尽职，它控制呼吸，专心地看着。 八、根据课文内容填空 《白鹅》 《白公鹅》 1.《白鹅》是围绕中心句 好一个高傲的动物 来写的。 2.白鹅的特点主要通过对比的方法体现出来的。 3.白鹅在作者笔下是一个高傲的动物，所以作者称它为鹅老爷，通过它的叫声、步态和吃相三方面表现出来的。“白公鹅”作者称它为 海军上将。文章虽各具特色，但都可以看出作者对它们深深的喜爱 之情。 4.鹅的高傲主要表现在叫声、步态、吃相之中。 5.作者在描述鹅的步态时，用鸭的步调急速，有局促不安之相与鹅的步调从容、大模大样进行对比，同时作者还用京剧里的净角出场来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅的傲慢特点。 6.本文作者写出了白鹅高傲的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上批评白鹅，实际上表达了作者对鹅的喜爱之情。 《猫》 1.《猫》是老舍先生的作品。作者把猫古怪的特点表现得淋漓尽致。 2.猫古怪主要表现在有时老实，有时又贪玩，有时又尽职；高兴时温柔可亲，不高兴时极其冷漠；有时勇猛，有时又胆小。 3.“几朵小梅花”在文中指猫的脚印，从这个比喻中可以体会到作者对猫的喜爱之情。 《母鸡》 1.母鸡伟大是因为它是鸡母亲。 2.作者先是讨厌母鸡，后来变得尊敬它，用前后强烈的对比，来赞扬伟大的母爱。 九、补充： 1.含“龙”成语：龙腾虎跃 龙争虎斗 叶公好龙 卧虎藏龙 乘龙佳婿 风虎云龙与虎谋皮 虎添翼 云龙风虎? 鹰扬虎视 羊质虎皮 纵虎归山 照猫画虎