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- 2018-01-29 发布于浙江
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第9课 发展人民民主教案2
第9课 发展人民民主
广泛的民主政治权利
[课前准备]
1.查阅宪法等相关法律文本,了解法律对公民民主政治权利相关规定。
2.搜集一些侵犯和维护公民民主政治权利的相关案例。
[教学目标]
1.了解我国公民依法享有的民主政治权利
2.知道公民对待民主政治权利应有的态度
3.懂得公民珍惜民主权利、参与国家和社会管理的重要意义。
4.理解正确行使民主政治权利的基本要求
5.能运用相关知识分析生活中公民行使民主政治权利的一些实例。
[教学过程]
新课导入
通过上节课的学习,我们认识了人民的政治地位,懂得了我国采取了多种形式来维护人民当家作主的权力。那么,在我国,公民究竟享有哪些民主政治权利呢?请看一则来自人大代表选举现场的报道。
一、了解民主政治权利
选举权与被选举权
(播放视频)人大代表选举
2007年3月十届全国人大五次会议通过的《关于第十一届全国人民代表名额和选举问题的决定》指出:在农民工比较集中的省、直辖市,应有农民工代表。2008年3月5日,朱雪芹、胡小燕和康厚明作为2.1亿农民工代表首次进入了中国最高权力机关参政议政。
[对话]有同学认为,班级民主选举班干部就是我们在行使选举权和被选举权的体现。你认为呢?
[交流]有人认为,只要提高农民工生活待遇就行了,农民工当不当人大代表没有多大实质意义。你对此有何看法?
[探究]有同学疑惑:我们初中生能成为全国人大代表吗?请帮其指点迷津。
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