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文化产业管理专业标准及教学进程安排
文秘(文化产业管理)专业标准及课程设置
一、 专业标准
(一)专业概述
专业名称:文秘(文化产业管理)
学习年制:三年
培养目标:
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展适应现代化建设和经济发展需要熟悉文化法规及政策,掌握,具备较强组织、策划能力应用、复合型人才。负责企业形象、企业文化、大型活动的媒体宣传方式和组织方案负责公司大型活动的组织策划及实施细案,制定活动的实施细则公司大事文案的整理编写工作
2、校公共核心课程:
以校各系之专业基础科目为范围的相关的诸如自然科学以及科学技术史等基础课程,提升学生对专业课程的整体认识,帮助学生形成整体的专业视野和对专业领域的宏观把握。主要课程包括:高等数学、经济数学、工程数学、大学物理等。
3、通识选修课程:
鼓励学生修习各自专业之外广博的人文社会、自然与应用科学课程,拓展学生知识视野,培养学生成为公民社会中,身心兼顾、知识均衡的公民,形成对科学发展的宏观了解,养成基本的人文社会情怀,培育良好的科学思维能力、表达能力,以辅助其专业创新发展的能力。此类课程只列课程规划要求,不列具体课程,学生可根据个人的爱好与自己发展方向从学校人文素质选修课与跨专业选修课课程库中选学。主要分为人文艺术、社会科学、自然与应用科学三大类群。
①人文艺术:课程规划为中外经典名著选读、主题文学艺术赏析相关课程;
②社会科学:课程规划提供学生对社会、政治、经济、历史以及心理学知识的学习,加强历史、社会、人生发展等问题的探讨;
③自然与应用科学:课程规划为与专业相关的自然科学基础课程。
(六)发展性标准:
1、艺术品鉴赏能力
能力要素:
能了解艺术品市场活动的基本流程;
具备一定的艺术品鉴赏能力。
2、综合管理能力
能力要素:
能了解文化企业经营活动的基本流程;
能掌握文化企业中高层管理的方法和手段。
二 、课程设置
(一)课程体系
专业标准 学习领域课程 课程性质 建议学分 建议学时 课程类别 通识教育/
通用职业能力
标准
1想道德修养与法律基础 必修 4 64 通识教育课程:
国家课程;文化素质课程;通用职业能力课程 2业指导 必修 3泽东思想邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 必修 4 64 4育1 必修 2 32 5育2 必修 2 32 6事理论 必修 1 16 7势与政策 必修 1 16 8学英语A1 必修 4 64 9学英语A2 必修 4 64 10算机基础 必修 4 64 11.文化素质选修课 任选 6 96 专业能力标准 1语视听说 必修 4 64 职业技术基础课程:
实践导向的技术基础学科课程 2理哲学 必修 2 32 3典文化与文学 必修 2 32 4国文化与文学 必修 2 32 5文化 必修 2 32 6州区域文化产业概论 必修 3 48 7.文化政策与法规 必修 3 48 8化产业管理 必修 4 64 9.0100062A现代礼仪A 限选 3 48 职业技术能力课程:
工作体系课程;专业技术课程 10通技巧 限选 2 32 11.0100065A应用文写作A 限选 4 64 12.办公室事务管理 限选 4 64 13.市场营销学 限选 3 48 14.专业英语1 限选 4 64 15.专业英语2 限选 4 64 16.专业英语听说1 限选 2 32 17.专业英语听说2 限选 2 32 18.项目策划与管理 限选 3 48 19.0100033B企业形象策划 限选 3 48 20.社区文化管理 限选 3 48 21公自动化 限选 2 32 22媒体制作 限选 3 48 23用口才训练 任选 2 32 24.0100019AB广告与策划A 任选 1 16 25文写作(01) 任选 1 16 26.文化旅游 任选 2 32 27.0100005B档案管理B 任选 2 32 28.专业英语写作 任选 2 32 29.现代礼仪实训 实训 1 24 30.沟通技巧实训 实训 1 24 31.办公自动化技能实训 实训 1 24
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