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七年级思想品德 《走近法律》
1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员,突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。 撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。 思考：这是否违规？ 假如体育比赛当中都是这种场景，那会是一种什么样子？ 如何解决问题？ P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 生活中，好无聊，太多太多的“规矩”，实在使我“烦恼”。你看： 早晨上学带校卡， 晚上按时要回家。 见了老师有礼貌， 上课不能有迟到。 课上不让睡会觉， 课下不让胡乱跑。 阅览室不能高声叫， 考场严禁带小抄。 买饭必须要排队， 打架斗殴更不让。 说话需要讲文明， 办事需要讲诚信。 在家还要听父母， 走路还看红绿灯。 一旦触犯国之法， 失足便酿千古恨。 各种“规矩”数不清， 使我天天不开心。 规则 道德 纪律 法律 试做比较，并将下面的备选内容填入恰当的空格内。 比较项目 行为规范 如何产生 适用范围或对象 靠什么发挥作用 社会道德 学生守则 国家法律 1、国家立法机关制定 2、在校学生 3、舆论、习惯、信念 4、自然形成 5、教育、行政力量 6、全国适用 7、教育行政机关制定 8、普遍适用 9、国家强制力 4 7 1 8 2 6 3 5 9 1、 法律规范我 我为什么必须上学？ 我为什么不能打架斗殴、辱骂他人？ 我为什么不能偷阅他人的信件？ 我为什么不能强行向他人索要财物？ 我为什么不能偷窃财物？ 我为什么不能进入营业性歌舞厅？ 假如没有这些规定，我们的生活会怎样？ （规范作用） 法律的规范作用，规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。 1、 法律规范我 2、 法律保护我 一起来连线 台独 杀人抢劫 乱砍滥伐 超标排放废气 上学路上被狗咬伤 父母不让我按时入学 小郑学习受干扰 小叶买了劣质皮鞋 《森林法》 《大气污染防治法》 《治安管理处罚条例》 《反分裂国家法》 《刑法》 《消费者权益保护法》 《环境噪声污染防治法》 《九年义务教育法》 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛
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