《中国教师报》：2011全国十佳现代校长.docVIP

《中国教师报》：2011全国十佳现代校长 李志刚 学校特色： 2004年，山东省青岛市即墨二十八中，开始研究实施“和谐互助”教学策略，打造“和谐教育”品牌。“和谐互助”简单说，就是学生同桌两人为一个单元学习组，学习优秀的做“师傅”，学习较弱的当“学友”，课堂上通过师友互助，实现双赢，真正让课堂回到智慧密集上，而不是体力密集上，更不是拼时间体力上。这一看似简单的教学策略一经推出，就以其丰富的教育内涵和简洁高效易学易懂的特点，使学校成为山东省高效课堂品牌建设的先锋，全国新一轮课改中璀璨的新星。 个人简介： 李志刚，现任山东省青岛市即墨二十八中校长。青岛市专业技术拔尖人才，青岛大学兼职教授，青岛市教育学术委员会专家委员，山东省特级教师，曾获山东省“十佳校长”、山东教育“十大新闻人物”、山东省优秀教师、第六届全国优秀校长、全国科研创新校长、高效课堂建设领先校长、全国中小学心理健康教育“十佳校长”等荣誉20多项。 颁奖词： “教育的成长在于坚持，教育的厚重在于积淀”，“教育智慧诞生在一线，教育思想成长在一线”。但办学校不是办工厂，千法万法，容易操作的方法才是最好的方法。在他的学校，教育变得简明而高效，他也因此成了把复杂的问题简单化的智者和教育者。 高 峰 学校特色： 在北京玉泉小学看来，幸福需要教育。而构成