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  • 2018-01-30 发布于浙江
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浅谈初中思想政治课教师与学生合作的技巧

浅谈初中思想政治课教师与学生合作的技巧 中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况,达到素质教育,即要牢固掌握知识,而且要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求,就必须端正教学思想,从实际出发,大胆改革。 下面我主要谈一下教师如何与学生合作的技巧: 一、教师的倾听 作为教师,要善于耐心倾听学生提出的各种问题,那可能就是创造的灵光,别把那些一闪即逝的灵感扼杀在萌芽中。在学习和生活中,学生常会遇到各种各样的烦恼和难题,都需要品德高尚、关心和爱护学生的教师倾听。有的学生只是想找一个倾诉对象,将心中的不悦一吐为快,有的是需要教师出谋划策,指点迷津。教师应乐于倾听,善于有效地倾听,包括各种不同的声音,尤其是不同的见解和意见。在课堂教学中,教师不是知识的权威,师生应该互相学习,学生也可以帮助教师解决疑难问题,从而达到教学相长。 二、教师的谈话 教师与学生谈话,是了解学生情况,构建良好师生合作关系的行之有效的教育手段之一。与学生谈话,第一,要注意语言的艺术性。尊重学生的人格,把自己放在和学生平等的位置上谈话,不挖苦、嘲讽学生。让学生在心理上与教师相融。第二,教师说话要有幽默感。学生有个体差异,承受能力也千差万别,尤其是在批评学生时,我们要掌握好分寸。幽默可以活跃和缓

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