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- 2018-01-30 发布于浙江
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第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战[课件][人教版]
西 汉 汉高祖 汉文帝 汉景帝 汉武帝 汉武帝如何实现大一统?(汉武帝巩固统治的措施) 政治: 思想: 文化: 经济: 一、匈奴的兴起: 一、匈奴的兴起: 一、匈奴的兴起: 一、匈奴的兴起: 一、匈奴的兴起: 材料一、昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。 材料二、边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶亡(无)干戈之役 1)根据材料一回答,“胡”指的是什么?当时胡的首领是谁?当时汉朝的皇帝是谁? 2)两则材料都是歌颂的哪个历史事件?根据材料二结合所学的知识说出这一事件带来的影响? 一、匈奴的兴起: 汉武帝如何实现大一统?(汉武帝巩固统治的措施) 政治: 思想: 文化: 经济: 军事: * * 文景之治(第一个盛世) 大一统局面(鼎盛) 建立西汉,西汉经济恢复 主要措施 奖励农桑,发展农业生产 提倡节俭 减轻农民负担 注重“以德化民” 汉文帝 刘恒 汉景帝 刘启 汉高祖 刘邦 削弱王国势力,加强中央集权(推恩令) “罢黜百家,独尊儒术”, 把儒家学说封建正统思想(董仲舒) 推行儒学教育,在长安兴办太学。 把地方铸币权和盐铁经营权收归中央, 统一铸五铢钱。 汉武帝 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 一、匈奴的兴起 二、汉与匈奴的关系: 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 和 战 1、匈奴族生活在 ;过着
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