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(定稿)141014鲁础营中学教师绩效工资实施
××××教师绩效工资考核
实施细则
为深化教育改革,促进人事试改进程,调动教师工作积极性,贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平、公开透明,科学安排,统筹兼顾各类人员绩效工资的分配关系,构建符合学校实际的激励机制。对教师的考勤、工作总量、安全、卫生、纪律管理和教育教学质量等工作业绩进行考核,适当拉开分配距离,充分体现多劳多得,优绩优酬的分配原则,结合学校实际情况,特制定本实施方案。
一、组织考核机构
学校成立绩效工资考核分配工作领导小组。
组 长:×××
副组长:×××
班子成员:×××
教师代表:(5人)
领导小组负责对教师的考勤、工作总量、安全、卫生、纪律管理和教育教学质量等工作业绩进行考核,确保绩效工资公平、公正、有效地分配、发放和解释。各领导小组成员根据自己分管的工作,负责对相关工作进行监督、记录并进行考核。
二、资金来源
1、国家规定、财政按照教师岗位确定拨发的本校在编在岗教职工绩效工资的70%部分。
2、国家规定、财政按照教师岗位确定拨发的本校在编在岗教职工绩效工资的30%部分。
3、县政府拨发的年终绩效工资(每人每年12000元)
三、考核发放比例
1、财政拨发的在编在岗人员绩效工资的70%部分:本人履行本职工作职责、承担工作量100%、完成工作任务,无缺旷(病事假在规定范围内)、教育教学绩效在合格以上,原则上全额作为个人部分,以月为单位,记入个人账户。
2、财政按照教师岗位确定拨发的本校在编在岗教职工绩效工资的30%部分,是学校考核、奖励的部分,学校用于对教职工的考勤、工作总量、安全、卫生、纪律管理和教育教学质量等工作业绩进行考核奖励。
3、公共奖励部分(绩效工资30%):按照上级规定25%用于学校行政岗位、班主任、边远地区的津贴;15%用于教师考勤奖励;10%用于教师的工作量平衡;15%用于教师对学生的安全、卫生、纪律工作管理;35%用于教师的教育教学质量成果奖励。
四、考核分配计算办法
考核的各项设立基础分,设定最高分和最低分,分配方法按上级规定执行。
考核内容
(一)、考勤:设每位教师考核基础分为15分,加分最高控制30分,减分后最低为0分,期末核算。考勤以月为单位,学期汇总计算。一月内教师无缺旷、病事假、迟到、早退现象的均为满勤。(督办人:××× )
1、教师有一个月满勤加2分,每学期按4个月加分。(以学校日志、班级日志记录为据)
2、签到签退期间,每代签一次扣代签人1分。(以签到册记录为据)
3、在工作期间,每缺旷、早退一节、缺会一次(含学习、教研活动、培训)扣1分,迟到一次扣0.5分。
4、请事假一节或会议一次扣0.5分。(以学校日志、班级日志为据)
5、未住院请病假一节或会议一次扣0.3分;住院有入院证明、用药清单不扣分,特殊病假需要休息的不扣分,弄虚作假按缺旷并上报中心校处理(以学校日志、签到册为据)
6、缺课间操、眼保健操领操或纪律维护一次扣0.2分,教师值班不到位半天扣0.5分,一天扣1分,学校日志记录出现重大误差一项扣值班领导0.2分。(以学校日志、值班登记表为据)
7、未经值班领导同意私自换课一节(教研活动、组织考试除外),调课双方各扣1分(以学校日志、班级日志、换课申请为据)。
8、上课期间接打电话、抽烟一次扣0.5分。(以学校日志、班级日志为据)。
9、未参加升国旗、开学典礼等集会或者早退的每次扣1分。(以会议签到册为据)。
10、公假、法定假按有关文件执行;病假、旷工达到相关数量按有关文件执行。旷工累计5个工作日,病事假累计超过2个月以上的不参与绩效分配。
附学校考勤制度于下:
为树立良好校风、校纪,结合我校实际,拟定我校教职工考勤制度。
一、职工因事、病,不能坚持到校上课,必须向校领导请假,经允许后方可休息,否则,一律按旷工处理。
岗位 校长 副校长 教导主任 政教主任 总务主任 团委书记 工 会 教研组长 实验管理 折课
时数 12 6 6 6 6 4 5 3 5 岗位 图书管理 远教、班班通 食堂管理 学 籍 数据资料 年级组长 音体美室管理 备课组长 折课
时数 5 5 8 平均课时50% 5 1 1 1 4、各岗位职责量化
校长:周工作量12节。根据校长职责要求,贯彻执行教育方针、政策、法规和上级有关文件及相关要求,未执行、未落实、落实不到位一项(一次)扣2分;全面主持学校工作,制订学校发展规划、学年工作计划、学年校历、规章制度,并组织实施,查找总结学年工作,缺一项扣3分。
分管人员工作量(按分管职责而定),未完成80%以上工作的扣10分;被全县会议上通报批评的再扣3分。
(四)、安全、纪律管理:(设定每个教师安全、纪律管理基础分为5分,一学期无重大安全事故,教师人均加1分,加分后控制最高20分、
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