人教版语文八年级上册第23课《周亚夫军细柳》word配套教案含教学反思教学设计说课稿.docVIP

23 周亚夫军细柳 主课件配套教案 教学目标： 知识与能力 1.借助课文注释和工具书疏通文义，识记涉及古代礼仪的字词。 2.学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托表现人物的写作方法。 过程与方法 1.注释字义，翻译课文，理解课文内容。 2.指导学生学习本文通过对比表现人物的写作方法。 情感、态度与价值观 学习周亚夫表现出的忠于职守的精神。 教学重点： 指导学生学习本文通过对比表现人物的写作方法。 教学难点： 帮助学生认识周亚夫恪尽职守的精神的显示意义。 教学课时：2课时 第一课时 教学过程： 一、作者简介 司马迁，字子长，是我国古代杰出的史学家和文学家。他年轻时漫游全国各地，丰富