初中生父母教养方式对子女个性、自尊的影响研究.pdfVIP

初中生父母教养方式 对子女个性，自尊的影响研究 研究生：王志梅 指导教师：王欣教授 20 8目 04年2月1 摘 要 父母教养方式对初中生个性、自尊的形成和发展具有重要的作用。为 了解初中生的父母教养方式、个性特征、自尊水平的现状以及父母教养方 式对初中生个性、自尊的影响，本研究采用父母教养方式评价量表、艾森 克个性问卷(儿童版)、自尊量表对石家庄市城市、农村两所中学389名 在校初中生进行施测，对数据进行分析处理，结果显示： 1．初中生的父母教养方式存在性别和来源的差异，男生更多地感受到 惩罚严厉和过干涉过保护的消极父母教养方式，同时，也更多地感受到母 亲的偏爱；城市初中生更多地感受到父母的情感温暖理解和偏爱。 2．初中生父母教养方式受其自身文化水平和所从事职业的影响很大。 父母文化程度越高越容易自觉地采取温暖理解、偏爱被试等积极的教养方 式；母亲文化程度越低越容易采取拒绝否认、惩罚严厉等消极的教养方式， 而不同文化程度的父亲教养方式在拒绝否认、惩罚严厉两个因子上差异不 显著。从父母所从事职业来看，也反映出了这种差异：即职业为知识分子 和干部的父母能自觉采取情感温暖理解、偏爱被试等积极的教养方式；职 业为工人、农民和其他的母亲容易采取惩罚严厉等消极的教养方式，而不 同职业的父亲教养方式在惩罚严厉因子上不存在显著差异。 3．初中生的个性特征存在性别和来源的差异，男生更容易出现孤僻、 倔强、不合群等行为倾向；城市初中生较农村初中生性格外向，更为活泼、 开朗。 4．初中生的自尊水平存在来源差异，城市初中生的自尊水平显著高于 农村初中生的自尊水平。 5．父母教养方式对子女的个性、自尊有显著的影响。父母教养方式各 因子中，父亲情感温暖理解、惩罚严厉、偏爱被试、过度保护和母亲情感 温暖理解、拒绝否认、惩罚严厉、偏爱被试8个因子对子女个性、自尊的 影响最大。具体来说：(1)父母的惩罚越严厉，父亲的保护越过度，子女的 精神质得分越高。(2)父亲给予子女的情感温暖理解、母亲给予子女的偏爱 越多，子女的性格越外向。(3)父亲给予子女的情感温暖理解越多，子女的 神经质得分越低，说明情绪越稳定；父亲对子女的惩罚越严厉、母亲对子 女的拒绝否认越多，子女的神经质得分越高，说明情绪越不稳定。(4)父亲 给予子女的偏爱和母亲对子女的温暖理解越多，子女的自尊水平越高；父 亲对子女的保护意识越强，子女的自尊水平越低。 关键词：初中生初中生父母父母教养方式个性 自尊 2 Abstract thecourseof and ofthe During formingdevelopment and personality self-esteemofthemiddle school an students，parents rearingpatternplays role．389middleschool important studentsfromtwodifferent in schools(one andtheotherin havebeen tolookinto city village)in