中小学教师职业道德修养PPT.ppt

1．女教师着装以整洁美观、稳重大方、协调高雅为总原则，服饰色彩、款式、大小应与教师的气质相协调、相一致。 2．女士的服装比较灵活，但要以内在素质取胜。正式场合不宜穿着Ｔ恤衫、迷你裙、紧身裤、宽松服等。 3．服装一般以西装、套裙为宜，切忌穿太紧、太透和太露的衣服。 4．女性的裙装不要太短、太暴露，开祗不能太高，否则稍一动作就会很尴尬。坐着的时候，双腿还需并拢。 5．穿黑色套装会显得十分稳重，如果出入正式场合，女性应该避开粉红色，这种颜色往往给人以轻浮、圆滑、虚荣的印象。 6．袜子以肉色为宜，黑色和白色只要与服装搭配得当也是可以接受的。不能穿破了的袜子。丝袜的长度应该以坐下来之后不会露出腿的本色为宜。 7．穿鞋总的原则是应在颜色和款式上与服装相配。尽量不要穿长而尖的高跟鞋，中跟鞋是最佳选择，既结实又能体现职业女性的尊严。设计新颖的靴子也会显得自信而得体。 8．双手洗干净，指甲修剪整齐。指甲一般与指尖等长，职业女士，一般不宜留长指甲。 第一，在比较正式的场合，黑色皮裙不要穿； 第二，裙子、鞋子和袜子要协调； 第三，不光腿； 第四，忌讳三截腿。就是穿半截裙子的时候穿半截袜子，袜子和裙子中间露段腿肚子。 2、剥夺学生受教育的权利。 3、侵害学生隐私权。 4、对学生实行罚款。 （四）、廉洁从教方面 谭千秋老师，张开双臂护住四名学生，自己的后脑却被楼板砸得凹陷，最后不幸遇难。 向倩老师，身体被折成三段，双手仍紧紧拥着两个学生，为学生筑起生命的港湾。 中小学教师职业道德规范(2008年修订) 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 1、教师要讲政治。要把共产主义的理想信念作为政治道德追求。 2、教师要讲正气。抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想侵袭。 3、教师要讲法律。用法律规范自己的行为，教育教学要遵循教育法律法规。 4、教师要有爱国之情、报国之志、效国之行。 5、教师要引导学生爱国。对学生进行适当的爱国教育。 第一，教书育人，尽职尽责。 第二，学而不厌，诲人不倦。 第三，认真工作，不敷衍塞责。 第四，勤奋钻研，科学施教。 第五，淡泊名利，育人为乐。 苏霍姆林斯基说： “一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子” 。 1、首先要树立“天生我才必有用”、“人皆可以成尧舜”的思想理念。相信学生“行”！ （“秀才解梦的故事”、“你可以当州长”） 其次，要把学生当成自己的孩子。 第三，要把学生当人看，容许学生犯错，把“选择权”与“犯错权”还给孩子。 第四，教师要“走进学生”、“走近生命”。 首先，应该做到了解学生。 ——陶行知 其次，走进学生心灵：融进去，诱出来。（王子的怪病） 第五，教师要尊重、理解、信任学生。 尤其是以下六种学生： 第六，讲究爱的艺术。 第七，保护学生安全。 首先，要有教育教学思想，不能被经验所束缚。 其次，要全面贯彻国家教育方针，遵循和探索教育规律，实施素质教育。 第三，要克服倦怠心理，循循善诱、因材施教。 第四，刻苦钻研，做专家型教师。 第五，不以分数作为评价学生的唯一标准，多尺度评价学生。（当然分数也很重要） 前发不附额，侧发不掩耳，后发不及领。 可以短发、烫发，不宜留披肩发。发长于肩要盘起来或挽起来。 整齐 ※ 干净 ※ 和谐 ※ 讲究色彩 ※ 合体 ※ 1．男士首选西装。西装应保持同色配套，并且面料最好以深色或深蓝色为主。避免穿着过于老旧的西装。 2．任何季节都要穿长袖衬衫，最好选择