课程设计报告-成绩记录簿.doc

信息科学与技术学院 程序设计基础课程设计报告 题目名称：成绩记录簿 学生姓名：官红娟 学 号: 2011508051 专业班级：计科11级2班 指导教师：郭理 2012年 07 月 01 日 目录 1 课程设计题目与要求 3 1.1设计题目 3 1.2设计要求 3 2 总体设计 4 3 详细设计 4 3.1数据结构设计 5 3.2主模块设计 6 4运行结果 12 5 课程设计总结 16 1 课程设计题目与要求 1.1设计题目 成绩记录簿 1.2设计要求 问题描述（功能要求）： 编制一个c++语言成绩记录薄，每个学生信息包括:学号、姓名、c++语言成绩。 具体功能： 创建信息链表并以磁盘文件保存； 读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩； 按学号或姓名查询成绩； 添加成绩记录； 修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘； 显示输出60分一下、60~79、80~89、90分以上各数段的学生信息。 问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： 分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为； 根据问题描述，设计系统的类层次； 完成类层次中个各类的描述（包括属性和行为）； 完成类中各个成员函数的定义； 完成系统总结报告以及系统使用税明书； 功能调试； 完成系统总结报告以及系统使用说明书。 3．其他要求： 只能使用c/c++语言，源程序要有适当的注释，是程序容易阅读 至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好） 学生可自动增加新功能模块 2 总体设计 3 详细设计 3.1数据结构设计 本程序共有二个结构体类型，分别是student和 sqlist。其中student结构体用以记录学生信息， sqlist结构体用以建立顺序表。 具体代码如下： typedef struct student { char No[9]; char name[7]; float score; }student; typedef struct sqlist { student *stu; int length; int listsize; }sqlist; 3.2主模块设计 清空顺序表： 创建顺序表： 插入信息：删除信息： 查找信息： 显示当前信息/显示各分数段的学生信息： 4运行结果  5 课程设计总结 通过编译，链接，运行进行调试，程序的功能都能够实现，感觉挺有成就感。在调试过程中，总会出现编译错误，因为程序很长挺难修改的，突然发现认真很必要，感觉自己很是粗心。我也找过别人帮忙，我认为合作真的很有意义，办事效率很高。 对于运行结果，挺惊讶的，只通过几个函数就能够实现一些功能。而且运行结果一目了然， 总的来说，学习C++语言真的很有价值。这次编程感触很深的一点就是用了好长的时间才完成，感觉有点浪费时间。这次的程序挺难的，以后应该更复杂，更难吧。不管怎样，接触了这门新语言有一年了，还是有一些收获的。其实计算机也不是很神秘，我想，以后再学习中应该多练习，多学习，多了解这门语言，把它学的更好。 参考文献 《c++程序设计》--谭浩强 成绩记录薄 按分数段显示信息 查找 信息 清空顺序表 创建顺序表 插入 信息 删除 信息 显示当前信息 开始 N N Y Y 您的输入有误，请重新输入！ 结束 进入相应功能模块 n7? n==0？ 请从序号0--7中选择: 欢迎使用学生信息查询系统，请按提示使用! 是否继续？ 0 任意键 “ 顺序表已清空!您可以继续其他操作！” 结束 N Y N Y 结束 i=n? 输入第i个同学的成绩 输入第i个同学的姓名 输入第i个同学的学号 输入学生组数 是否继续？ 开始 N Y 结束 插入已成功，要检查请查看输出！ 是否存在？ 输入位置 输入成绩 输入姓名 输入学号 开始 开始 选择删除方式 2 1 输入学号 输入位置 是否正确？ N Y 已删除，请检查输出！ 结束 开始 输入位置 是否存在？ N Y 结束 输出信息 开始 是否存在？ N Y 对不起，您要查找的学生不存在，请检查！ 输出所需信息 结束 成绩分段显示 主界面 成绩分段显示 主界面 查找信息 插入信息 查找信息 创建信息表 显示当前信息 删除信息 清空顺序表