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判断工具（仪器） 1.利用导线 2.利用电流表 3.利用电压表 4.利用校验灯泡 5.利用测电笔 方法指导 1.导线 2.电流表 若某处断路，则电流表无示数 若某处短路，则电流表有示数 S L1 L2 L3 S L1 L2 L3 A 3.电压表：将电压表并在电阻上 A：若某处断路（电流表无示数） 电压表有示数，则并的部分断路； 电压表无示数，则并的部分完好。 B：若某处短路（电流表有示数） 电压表有示数，则并的部分完好， 电压表无示数，则并的部分短路 例.小静同学用3V的电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。小静把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关S，电压表V的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数不变．请你判断电路中出现的故障可能是_______ ； 4.利用校验灯泡 将校验灯接入电路与该路电阻串联 若校验灯正常发光，则是短路 若校验灯发光昏暗，则是正常 若校验灯不发光， 则是断路 例1.电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图6所示。当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3（每次只能闭合其中之一）时， 可能出现以下三种情况，试判断（选填：“短路”、“断路”或“正常”）： （1）L0不亮，说明该支路 。 （2）L0正常发光，说明该支路 。 （3）L0发光呈暗红色，说明该支路 。 S1 S2 S3 L1 L2 L3 L0 S 火线 220V 零线 图7 5.利用测电笔 氖管发光说明此点与火线连通 例1. 如图所示电路，开关S闭合后灯L不发光，用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光，经检查，保险丝未烧断，开关完好，以下四种判断中正确的是 A. 进户火线断路 B. 进户零线断路 C. 室内发生短路 D. 灯线断开了 【例2 】图6是某居民家中的部分电路，开始时各部 分工作正常。将电饭煲的插头插入三孔插座后， 正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常 工作。拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作。 把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光。若电路中仅有一处故障，则（ ） A．电热壶所在电路的B、D两点间断路 B．插座的接地线断路 C．插座左、右插孔短路 D．电路的C、D两点间导 线断路 电热壶 零线 火线 左 右 接地 220V B D C S A 图6 D A B C D 甲地 乙地 漏电电阻R V1 A B C D 甲地 乙地 漏电电阻R V1 故障位置定量确定 电压表 A B C D 甲地 乙地 漏电电阻R A1 A B C D 甲地 乙地 漏电电阻R A1 电流表 一.框架结构 串并联电路电流、电压、电阻特点 （识别电路 ） （基本规律） 欧姆定律 （核心作用） 解决计算问题的关键物理量 （电阻） 测量工具的使用 （实验＋故障分析） 第三部分：比例、综合计算 （11海期末） 6．下列说法中，正确的是 ( ) A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．用电器的电功率越大，做功就越多 D．用电器的电功率越大，消耗的电能就越多 （12海期末) 8．关于电功率，下列说法中正确的是 （ ） A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．用电器的电阻越大，其消耗的电功率一定越大 D．用电器的电阻越小，其消耗的电功率一定越大 将标有“PZ 220V 60W”的白炽灯L1和标有“PZ 220V 100W”的白炽灯L2串联后接在220V的照明电路上，消耗的电功率分别为P1和P2，若将L1和L2并联后接到同一照明电路上，消耗的电功率分别为P3和P4，则以下关系正确的是 A．P4 P3 P2 P1 B．P4 P3 P1 P2 C．P2 P1 P4 P3 D．P1 P2 P4 P3 考点11：额定功率、实际功率的比较 根据图6所示的两盏白炽灯的铭牌，可以判断 A．甲灯一定比乙灯亮 B．正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻 C．正常发光时，甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍 D．正常发光时，甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍 甲 图6 乙 2008－21 ．