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第11章节 多彩的物质世界
2010中考分类
第十一章 多彩的物质世界
宇宙和微观世界(物质尺度)…………………………………………
质量………………………………………………………………………
密度………………………………………………………………………
测量物质的密度…………………………………………………………
密度与社会生活…………………………………………………………
六 物质属性(材料等)…………………………………………………………
多彩的物质世界章综合………………………………………………………………
宇宙和微观世界(物质尺度)
1.(2010·上海)地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的( )B
A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星
3.(2010·无锡)自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似( ) D
2.(2010株洲)按照空间尺度由大到小的顺序,下面排列正确的是( )A
A. DNA、原子、质子 B. DNA、质子、原子
C. 质子、原子、DNA D. 质子、DNA、原子
质量
28. (2010·龙岩)小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图10所示。请回答下面的问题:
小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法。
错误一:___________(填代号),正确的做法: 。
错误二:__________ (填代号),正确的做法: 。
28.A 天平放在水平桌面上,游码放在“0”刻度 C 加砝码或移动游码使天平平衡
15.(2010·苏州)某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 ▲ (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 ▲ .
15.左 增加 78.4g
20.(2010泰州)如图9所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是:
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
20. 游码位置没调“0” 用手取放砝码 物体和砝码的位置放反了
22.(2010·江西)用天平测物体质量:
①调节天平平衡时,将天平放在 上,再将 移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图17甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
②图17乙中被测物体的质量是 g.
22. ① 水平台 游码 左 ②27.8
1、(2010·广东省)以下选项中质量最接近50g的是( )C
A、一个乒乓球 B、一只母鸡 C、一只鸡蛋 D、一张课桌
6.(2010·宿迁)下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )A
A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
3.(2010·恩施)工人师傅四次测量同一工件的质量,分别为43.2g、43.3g、43.1g、43.3g。则其质量为( )A
A.43.2g B.43.22g C.43.225g D.43.3g
10.(2010·宜昌)某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
17. (1)(2010·楚雄)图6中天平的读数是 62.4 g。
24.(2010·上海)在“用天平测质量”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.
24.实验目的 零 平衡螺母 左
15.(2010·天津)图9中电流表的示数为 ;图10中物体的质
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