新人教版小学数学第四册 总复习 教学设计.docVIP

新人教版小学数学第四册 总复习 教学设计 总复习（1） 一.复习内容 数学第四册教材P119第1.2.题和P123练习二十四第1.2.题。 二.复习目标 通过复习，使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法，除法的意义，并能解决简单的问题，加强多层次多样化的练习。 三.复习过程 1.?口算。（口算除数是2—9的除法算式若干题，选出其中的几道给学生说说除法式子的意义.各部分的名称。） 2.小组活动 （教师准备好除法算式卡片，分发到各小组，按规律把算式分类，然后汇报自己是按什么规律分的，举例说明自己是怎样求出商的。） …… 3.学生独立解决问题 （1）二（1）班有42人玩跳绳，每7人一组，平均分成几组？如果每6人一组呢？ （2）小清剪了8面小旗，李东剪的小旗是小清的3倍，李东剪了多少面小旗？（你还能提出什么问题？并解决） （3）同学们要去南湖划船。大号船每条限坐6人，小号船每条限坐3人，坐大号船需要4条，如果坐小号船需要几条呢？ 4.小组讨论.（说说自己是怎样解决这些问题的） 5.试试自己的能力（印题发给学生） (?1?)把正确的商打钩。 49÷7={7.?9.?8.}??????8?÷1={7.?1.?8.}?????????????????42?÷6={7.?4.?6?.}…… (?2?)填空 ?????????21÷7=（）???48÷6=（）???72÷（）=9?? ?????????21÷（）=7???48÷（）=6???72÷9=（）…… 6.比一比谁最棒。 在（）里填上适当的数 42÷6=（）÷8??????4?×?6=（）×3??????????????????????2×（）=3×（）? 7?×（）?8×?2????(?)?×?8??6×5?????????????????????24÷?(?)??24÷(?)? 7.练习作业 教材P119第1.2.题和P123练习二十四第1.2.题。 总复习（2） 一、复习内容：数学第四册P119?第3题和P121第4、5、题，P123、P124第3、4、5、题。 二、复习目标 正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称，理解各数位上数字的意义。 三、复习要点 1、复习万以内数的数位顺序表。说一说各数位上数字的意义。 2、读出下列各数 2563???2506???2056???2560??90806??…… （?1?）说一说多位数的读法，特别是中间有零的读法 （?2?）说出以上各数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。 （?3?）练习?：8469=（????）+（????）+（????）?? ????????5030=（????）+?(????)?+（????）+（????） ????????4106?=（????）+（????）+（????）+（????）?? 3、动手拨一拨（教师口述万以内的数，学生在计数器上拨出数，然后再读出来。） 4、看实物图写出多位数。然后把这些数从小到大排一排。 5、数的写法 六千??写作____????二千九百??写作____???????????????七百八十??写作____???????五千零六?写作____?????????四千零九十三??写作____?????????七千七百零三?写作____??? 6、写出4208后面的三个数____、____、____ 写出8051前面的五个数____、____、____、____、____ 7、游戏活动 说明活动要求：用学具中的数字卡片，在老师的口述下摆出多位数，比一比谁摆的又对又快 8、作业练习：?教材P119?第三题和P121第4、5、题，P123、P124第3、4、5、题。 总复习（3） 一、复习内容：数学第四册教材P120第6、7、题，P121第8、题，P124、P125第6、7、题。 二、复习目的： 通过复习，使学生熟练掌握万以内数的加、减法的计算方法和近似数 三、复习过程： 1、口算：教材P120第6、题。 2、小组说一说怎样口算才能又对又快。 3、独立完成P120第7、题计算。 4、提问：在计算加减法时你应该注意些什么才能保证你的计算是正确的，把你的好方法告诉给同学们。 5、复习估算 6、解决问题（完成教材P121第8、题，然后说一说自己的思考方法）。 7、练习作业教材P124、P125第5、6、7、题。 8、讲评作业 9、小结 总复习（4） 一、复习内容：认识质量单位克、千克，教材P121第9、10、题和P125第9、题 二、复习目的： 通过复习，使学生牢固掌握克与千克之间的关系：1千克=1000克，并能进行简单的计算，培养学生估量