第三单元 无产阶级革命家和杰出的科学家 历史 课件.pptVIP

第三单元 无产阶级革命家和杰出的科学家 历史 课件.ppt

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第三单元 无产阶级革命家和杰出的科学家 历史 课件

答案 (1)资本主义不断发展,启蒙思想兴起与 传播,近代科学不断取得进展。哥白尼、开普勒、 伽利略、笛卡尔、巴罗(任选两位)。 (2)在物理学、数学、天文学等领域做出杰出贡 献,并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与 思维方法;为心理学、经济学和社会学等学科树立 了楷模;推动了启蒙运动。机械决定论对启蒙思想 及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。 课时训练 1.阅读下列四幅图,然后回答问题: 在十一届三中全会上 为深圳特区题词 和美国总统在白宫 会见撒切尔夫人 请回答: (1)请为这四幅图片确定一个主题。 (2)请根据这四幅图片的线索说说邓小平在新时期的历史功绩。 答案 (1)主题只要切题和能概括图片内容即 可。如改革开放的总设计师——邓小平。 (2)①1978年十一届三中全会报告,重点阐述了 邓小平建设有中国特色的社会主义理论。②邓小平 指出社会主义不但要发展生产力,而且还要解放生 产力,要改革从苏联借鉴过来的经济体制,并自20 世纪80年代起,农村和城市开始了经济体制改革。 ③邓小平一再强调对外开放的必要性,主张全面开 放,并致力于发展中国的对外关系。④在祖国统一 大业中,提出“一国两制”的伟大构想。 2.阅读下列四幅图,回答问题: (1)阅读四幅图并结合所学历史知识,简述这四 位历史人物对我国历史发展做出的突出贡献。 (2)从中国历史发展的进程看,上述图片所隐含 的历史信息反映了怎样的发展趋势? 解析 本题考查对试题提供的图文材料的理解能 力,要准确描述和解释历史事物的特征,认识历史 事物的本质和规律,并做出正确阐释。学生平时要 多关注新材料新情境,培养图文材料的阅读理解能 力和获取信息能力,在理解基本史实的基础上把握 历史本质和规律。 * 第三单元 无产阶级革命家和杰出的 科学家 基础落实 一、科学社会主义的奠基人——马克思 1.为人类工作:从青年时代就立志献身于人类大多 数的幸福事业,准备作出一切牺牲。 2.伟大合作 (1)友谊开始:1844年在巴黎第二次见面后,马 克思和恩格斯便开始了伟大的友谊。 (2)合作创建理论:1844年发表《神圣家族》; 1845年发表《德意志意识形态》,马克思、恩格 斯第一次系统阐明唯物主义历史观。 3.主要实践活动 (1)1847年改组“正义者同盟”为“共产主义者 同盟”。 (2)1848年发表《 》,标志着马克思 主义的诞生。 (3)第一国际的灵魂:起草《成立宣言》《临时 章程》,制定斗争策略和组织原则。 (4)关心巴黎公社革命:支持和帮助巴黎公社革 命,公社失败后,总结公社革命教训。 共产党宣言 4.撰写《 》:论述了资本主义社会的经济运 行规律;科学地论证了资本主义必然灭亡和社会 主义必然胜利。 5.评价:无产阶级的革命导师:马克思主义学说是 指引全世界劳动人民实现社会主义和共产主义理 想的理论武器和行动指南。 资本论 重点讲解 马克思主义的理论来源及组成 (1)马克思主义理论的来源 马克思主义理论源于两大方面:一是对亲身实践经 验的总结(即实践来源),二是对以前人类思想文 化遗产的继承和发展(即理论来源)。马克思主义 在理论上的来源有三个:德国的古典哲学;英国的 古典政治经济学;法国的空想社会主义。 (2)马克思主义理论的三个组成部分 ①马克思主义哲学:在吸收了辩证法思想和唯物主 义思想的基础上,马克思将两者结合起来,形成辩 证唯物主义;马克思还在进行理论研究的同时,发 现了社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系 等重要规律,在此基础上建立了历史唯物主义的科 学体系。 ②马克思主义的政治经济学:马克思在对资本及资 本主义社会产生、发展规律进行研究的过程中,发 现了资本家剥削工人的秘密所在,在理论上揭示了 资本主义必然为社会主义取代和无产阶级是资本主 义的掘墓人。 ③科学社会主义:在《共产党宣言》中,马克思和 恩格斯阐明了阶级斗争学说、无产阶级专政的思 想、无产阶级建立政党的思想,并对社会主义、共 产主义充满必胜的信心。 二、第一个社会主义国家的缔造者列宁 1. 建党活动 (1)1895年,列宁创立彼得堡工人阶级解放斗争 协会。它是俄国无产阶级革命政党的雏形,标志 着科学社会主义与俄国工人运动开始结合。 (2)1900年,创办《火星报》,为建党做理论 宣传。 (3)1903年,俄国社会民主工党二大召开。会议 通过党纲,明确提出实行无产阶级专政的革命纲 领。这次会议,标志着布尔什维克党的建立和 的诞生。 2.领导十月革命 (1)一战爆发后,列宁提出“变帝国主义战争为

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