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第三章 第2讲 气压带与风带 高考复习课件--地理
第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 重点难点突破 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 核心图表解读 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 核心图表解读 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 核心图表解读 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 核心图表解读 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 核心图表解读 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 核心图表解读 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 A D 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 课堂对点练习 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 第2讲 基础自主落实 南极 北极 赤道 赤道 假设 ①地球表面均匀 ②地球不自转 则可以形成: 赤道低气压带 极地高气压带 极地高气压带 高压 高压 低压 低压 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 基础自主落实 由于地球在不停的自转,赤道与两极之间的单圈闭合环流能够维持吗? 假设 ①地球表面均匀(只考虑高低纬间的受热不均) ②地球自转(受地转偏向力的影响) 以北半球为例分析大气的运动状况 由于地球自转,水平运动的物体都要受到地转偏向力的影响,大气运动也不例外。因此赤道与两极之间的单圈闭合环流是不能够维持的。 那么全球大气该如何运动呢? 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 基础自主落实 A为 带 C为 带 E为 带 G为 带 B为 带 D为 带 F为 带 (1)七个气压带 赤道低气压 副热带高气压 副极地低气压 极地高气压 低纬信风 中纬西风 极地东风 高低纬受热不均 地转偏向力影响 A为 带 C为 带 E为 带 G为 带 B为 带 D为 带 F为 带 (1)七个气压带 南北半球同纬度各有一个 (2)六个风带 南北半球同纬度各有一个 赤道低气压 副热带高气压 副极地低气压 极地高气压 低纬信风 中纬西风 极地东风 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 基础自主落实 如果①地球表面均匀 ②地球的自转和公转 全球气压带和风带将会怎样 变化呢? 偏南 偏北 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 基础自主落实 第2讲 本课栏目开关 基础自主落实 重点难点突破 核心图表解读 课堂对点练习 基础自主落实 亚洲(印度)低压
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