第九届芜湖高校数学建模联赛论试题.docVIP

A题：食品质量安全抽检数据分析 “民以食为天”，食品安全关系到千家万户的生活与健康。随着人们对生活质量的追求和安全意思的提高，食品安全已成为社会关注的热点，也是政府民生工程的一个主题。城市食品的来源越来越广泛，人们消费加工好的食品的比例也越来越高，因此除食材的生产收获外，食品的运输、加工、包装、贮存、销售以及餐饮等每一个环节皆可能影响食品的质量与安全。另一方面，食品质量与安全又是一个专业性很强的问题，其标准的制定和抽样检测及评价都需要科学有效的方法。深圳是食品抽检、监督最统一、最规范、最公开的城市之一。请下载2010年、2011年和2012年深圳市的食品抽检数据（注意蔬菜、鱼类、鸡鸭等抽检数据的获取），并根据这些资料来讨论： 如何评价深圳市这三年各主要食品领域微生物、重金属、添加剂含量等安全情况的变化趋势； 从这些数据中能否找出某些规律性的东西：如食品产地与食品质量的关系；食品销售地点（即抽检地点）与食品质量的关系；季节因素等等； 能否改进食品抽检的办法，使之更科学更有效地反映食品质量状况且不过分增加监管成本（食品抽检是需要费用的），例如对于抽检结果稳定且抽检频次过高的食品领域该作怎样的调整？ 数据下载网站：（深圳市市场监督管理局网站） 点击首页中间的食品安全监管（专题专栏） 点击食品安全监管菜单 点击监督抽查 B题：面包店问题 某个面包店有两个烤箱，每个烤箱有数个烤盘。该店可以烤制数十种样式的面包。不同种类的面包的烤制时间不一样，但可以在同一个烤箱中烤制。当天烤制的面包只能当天销售，过期销毁。 （1） 如果该面包店只为某些宾馆服务，宾馆每天分四批来取货，每次取货的面包样式及数量提前一天告知面包店，则面包店应该如何安排，才能使每天的收益最大？ （2） 如果面包店同时还面向大众零售服务，则应该如何安排生产计划才能使预期的收益最大？ 请为面包店建立模型安排每天的生产计划，并自己给出数据检验模型的效果。说明你的数据产生的方式，评价模型的优缺点。 C 题 在一年一度的全国大学生数学建模竞赛中，设某校有20名队员准备参加竞赛，根据队员的能力和水平要选出18名优秀队员分别组成6个队，每个队3名队员去参加比赛，选拔队员主要考虑的条件依次为有关学科成绩（平均成绩），智力水平（反映思维能力，分析问题和解决问题的能力等），动手能力（计算机能力的使用，编程能力和其他方面的时间操作能力），写作能力，外语能力，协作能力（团队合作能力）和其他特长，每个队员的基本条件量化后如下表 队员基本条件量化数据表 水 平 队员 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ 学科成绩 智力水平 动手能力 写作能力 外语水平 协作能力 其他特长 A 8.6 9.0 8.2 8.0 7.9 9.5 6 B 8.2 8.8 8.1 6.5 7.7 9.1 2 C 8.0 8.6 8.5 8.5 9.2 9.6 8 D 8.6 8.9 8.3 9.6 9.7 9.7 8 E 8.8 8.4 8.5 7.7 9.6 9.2 9 F 9.2 9.2 8.2 7.9 9.0 9.0 6 G 9.2 9.6 9.0 7.2 9.1 9.2 9 H 7.0 8.0 9.8 6.2 8.7 9.7 6 I 7.7 8.2 8.4 6.5 9.6 9.3 5 J 8.3 8.1 8.6 6.9 8.5 9.4 4 K 9.0 8.2 8.0 7.8 9.0 9.5 5 L 9.6 9.1 8.1 9.9 8.7 9.7 6 M 9.5 9.6 8.3 8.1 9.0 9.3 7 N 8.6 8.3 8.2 8.1 9.0 9.0 5 O 9.1 8.7 8.8 8.4 8.8 9.4 5 P 9.3 8.4 8.6 8.8 8.6 9.5 6 Q 8.4 8.4 9.4 9.2 8.4 9.0 7 R 8.7 8.3 9.2 9.1 8.7 9.2 8 S 7.8 8.1 9.6 7.6 9.0 9.6 9 T 9.0 8.8 9.5 7.9 7.7 9.0 6 现在的问题是： 在20名队员中选择18名优秀队员参加竞赛； 确定一个最佳的组队使竞赛水平最高； 给出由18名队员组成6个队的组队方案，使整体竞赛水平最高，并给出每个队的竞赛技术水平。