绪论和一至三章 普通话课件.pptVIP

不认识字 记 不会发音（发音不准） 思维 说 不够快 嘴 练 绪 论 一、国家有关的语文政策 二、汉语—方言—民族共同语—普通话 三、课程要求 四、普通话测试简介 一、国家有关的语文政策 1、“国家推广全国通用的普通话” 2、《国家通用语言文字法》 3、推普目标： A、使普通话成为各级各类学校的教学语言 B、使普通话成为各级各类广播、电影、电视、话剧的宣传语言 C、使普通话成为国家各级机关的工作语言 D、使普通话成为不同方言区人们进行交流的通用语言 二、汉语—方言—民族共同语—普通话 1、汉语的国际地位 2、方言 ——七大方言区 3、民族共同语 4、普通话 ：是★“以北京语音为标准音” ★“以北方话为基础方言” ★ “以典范的现代白话文著作为语法规范” 的现代汉民族共同语 三、课程要求 1、明确课程性质：师范生基础技能课 2、技能课≠没有理论 3、具体要求：听、读、说、记、忌 四、普通话测试简介 1、普通话测试方式 2、普通话测试等级 3、普通话测试的构成 4、分项讲解 课后作业 背诵作品：《第一场雪》一、二自然段。 要求：语音准确。 第一章 语音概说与普通话音节 第一节 语音的性质 补充：科学发声——发音器官的训练 第二节 语音基础知识 第三节 汉语拼音方案 第一节 语音的性质 1、语音的物理属性 ：音高、音强、音长、音质 2、语音的生理属性 3、语音的社会属性 《荀子·正名》——名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜。 上海老太太：中国人叫“水”的这个东西，英国人非叫“窝头”，法国人要叫“滴漏”，就咱们中国人好好叫“水”，它明明就是“水”嘛！ 补充：科学发声——发音器官的训练 　1、气息训练 　2、开口训练 　3、唇的训练 　4、舌的训练 气息训练 1、闻花香：吸气时两肋扩张，胸腔向前后左右扩展，横隔肌下移，小腹微收，双肩放松。 2、吹蜡烛：深吸一口气，慢慢吹动一米以外的烛光，使之晃动而不灭，时间越长越好。 3、活动隔肌：快吸快呼，以锻炼隔肌的弹力。呼气时收缩隔肌，让气流集中均匀的打在上腭，口发“嘿”“嘿”声。 4、一口气读绕口令：《数枣》《数葫芦》。 5、贯口： 《拍马》 数 枣 　　出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿。拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣儿、两个枣儿、三个枣儿、四个枣儿、五个枣儿、六个枣儿、七个枣儿、八个枣儿、九个枣儿、十个枣儿，九个枣儿、八个枣儿、七个枣儿、六个枣儿、五个枣儿、四个枣儿、三个枣儿、两个枣儿、一个枣儿。 贯口　　　　　　拍马 　　　我拍得稳，拍得准，能直拍，横拍，斜拍，竖拍，左拍，右拍和对拍，左旋拍，右旋拍，上旋拍，下旋拍，拍得不响，拍得不舒服——我保证不拍！ 开口训练 1、开槽牙。用手指轻扶下颏，防止下颏紧张用力前伸。以后颈用力，口盖上提的力量打开口腔，加大上下槽牙之间的距离。 2、提颧肌。颧肌用力上提，口腔前部展宽，鼻孔略张大，上唇紧贴牙齿，唇齿相依。提高声音亮度和字音清晰度。用微笑可体会。 3、“半打哈欠”——挺软腭，是抬起上颚的后部动作训练。用“半打哈欠”来体会。 4、词语、绕口令练习 开口训练 高潮 　刚好 　恭候 　公告　 合格 考古 　 开课 　可靠　 犒劳　 好高 　　 《看怪狗》 　哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗。 　观看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。 唇的训练 １、撮展嘴唇。嘴微开，唇沿齿向中间聚拢，然后向两边展开。如此反复。 ２、弹响双唇。深吸一口气，双唇自然闭合放松，吹起时双唇弹响。 ３、绕口令《八百标兵》 八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。 白庙和白猫 　　白庙外蹲着一只白猫， 　　白庙里有一顶白帽， 　　白庙外的白猫看见了白帽， 　　叼着白庙里的白帽跑出了白庙 舌的训练 1、舌尖捋上腭。嘴微开，舌头抵住上齿背，捋住上腭往后钩，钩得越深越好。 ２、顶腮。双唇紧闭，舌尖顶左腮，顶得越鼓越好。然后顶右腮，如此反复。 ３、转舌。闭唇，舌尖沿上下齿与上下唇之间，边添边转。 ４、绕口令《调到大岛》《扁担》 调到敌岛打特盗， 特盗太刁投短刀。 挡推顶打短刀掉， 踏盗得刀盗打倒。 扁担长，板凳宽 扁担没有板凳宽， 板凳没有扁担长。 扁担绑在板凳上， 板凳不让扁担绑在板凳上， 扁担偏要绑在板凳上。 长扁担、短扁担， 长扁担比短扁担长半扁担， 短扁担比长扁担短半扁担。 长扁担捆在短板