颜翔：《各种各样的鞋》教学设计.docVIP

《各种各样的鞋》教学 类别：中小学美术 编号： 教学内容：《各种各样的鞋》 教学目标： 情感目标：培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。掌握利用多种材料制做些的方法和要求对鞋形式美的装饰。(鞋的款式、图案、色彩的完美统一)教具、学具、彩笔白纸、各种材料的纸、有色卡纸、剪刀、胶水、小装饰品等。?教学方法：欣赏、观察、讲解、讨论。 教学过程：一 创设情境，引发思维，激发兴趣。 ??? (一)??丰富视觉形象,注重素材积累师同学们我们都知道灰姑娘有一双漂亮的水晶鞋,而这双漂亮的水晶鞋也给她带来了许多幸福和快乐!今天老师也带来了一些漂亮的鞋子。音乐结束,老师看到这一双双色泽鲜艳、款式新颖的鞋子真的好喜欢,你们喜欢吗最喜欢哪一款为什么能给大家说说吗自主创作、抒发内心情感几款鞋子的图片,请同学们仔细的观察看看们有什么不同呢?并说说这些鞋子都是由哪几部分组成的。请同学们随着音乐,利用自己所喜欢的制作材料分小组自由结合进行制作) 教师有针对性的进行辅导 辅导要点1、引导学生选择恰当的材料,利用现成的鞋模,撕或剪出鞋底的形状。???2、鼓励学生大胆、细致的制作(艺术贵在创新,老师相信会做出更有趣的鞋子),运用学习过的图案知识来设计一双造型奇特的鞋,在设计制作时要大胆想象,可以手绘图案、也可以剪贴,注意颜色的搭配。???3、教师可以根据学生不同的个性特点,由学生自由选择制作方法,使用彩色广告纸,彩色卡纸、布头、彩泥,可以利用强烈的色彩感觉,突出表现鞋子的整体造型。??4、注意卫生清洁和用剪刀的安全师小结课后拓展:,加强学科辐射,注重学习延伸?师出示多功能拖鞋,知道吗这是人们有了创新的意识才会有这种多功能的擦地鞋。我们人类才会不断地向前发展。同学们想一想,除了我们刚才使用的那些材料制作鞋子,还有哪些材料可以制作呢老师相信课后同学们一定还能设计出更有创意的鞋子来!