大学入门手册-高应大新生专区KUAS.PDF

目 錄 105 學年度「大學入門課程」實施表I 關於「大學入門」這門課：激發學習動機，形塑人生價值IV 一、校園篇：瞭解技職教育理念與教育目標1 (一) 學校教育目標與校長治校理念 1 (二) 認識學校 1 二、素養篇：推動全人教育5 (一) 認識五大公民素養 5 (二) 校核心能力與通識核心能力 6 (三) 104 學年第1 學期通識藝文推廣活動 7 三、課程篇：掌握學習工具與資源9 (一) 修課規定 9 (二) 全校課程地圖 11 (三) 學生歷程檔案平台(e-portfolio) 14 (四) 善用圖書館與數位資源 17 四、生活篇：人我互動與社群意識23 (一) 國立高雄應用科技大學學生會 23 (二) 服務學習課程 23 (三) 交通安全教育宣導 24 (四) 品德法治教育宣導 25 (五) 其他宣導事項 29 (六) 生命教育 30 五、生涯篇：就業準備與生涯規劃 39 (一) 職涯輔導的目的 39 (二) UCAN 大專院校就業職能診斷平台 40 I 105 學年度「大學入門課程」實施表 單元 實施內容 承辦單位/分機 時數  於 105/9/6(二)~105/9/8( 四) 辦 理新生始業輔導，大一新生務必全 學務處 新生 程參與。 生活輔導組 10 始業輔導  缺席未到者，須參加補課，相關訊 #2510 息將另行公告。  自行報名參加 1 場由通識教育中 心辦理之「全人教育」講座或活 推動 通識教育中心 動。 2 全人教育 #3810  參加活動後，須至大學入門平台填 寫學習成效問卷後方可獲得時數。  以系為單位由圖書館派員進行解 圖書館 認識圖書館 說本校圖書資源相關資訊，全程參 1 #3105 與者方可獲得時數 。  各班個別實施憂鬱量表檢測活動 (認列2 小時之時數) 。  新生須另自行報名參加 1 場諮商 學務處 生命教育 輔導中心所辦之生命教育系列活 諮商輔導中心 4 動(認列2 小時之時數) ，參加活動 #2542 後至大學入門平台填寫學習成效 問卷後方可獲得時數。  須登入e-por