苏州直属职业学校学生社区志愿服务状况调查分析-苏州教育局.DOCVIP

苏州市直属职业学校学生社区志愿服务状况调查分析 罗明 （苏州建设交通高等职业技术学校 ，江苏 苏州 215104） 摘要：社区志愿服务是学生社会实践的一种重要的形式，是学校开展思想道德教育的有效途径。近年来苏州市直属三所职业学校都引导学生广泛参与了社区志愿服务活动，并受到了越来越多的社会关注。值得注意的是，这些活动中的学生状况、服务内容、形式以及志愿活动的效果等方面，还存在着一些需要思考的问题。本文尝试以苏州市三所高职校学生参与社区志愿服务状况的调查入手，思考职校学生参与社区志愿服务的成绩和不足。 关键词：职业学校、学生、社区志愿服务 1.绪论 志愿服务是指志愿者不以获取物质报酬为目的，自愿贡献时间、能力和财富，为社会和他人提供的公益服务【1】。我国现代志愿服务活动既受国际志愿精神的影响，也是中华传统慈善文化的延续与复苏【2】；特别是改革开放后伴随着国内社会加速转型和国外志愿服务实践的影响，我国内地的志愿服务事业发生了嬗变，在服务的意识、内容、范围和对象等方面都发生了巨大的变化。 我国内地现代意义上的志愿服务发端于社区志愿服务，最早有确切记录的是八十年代末的天津市，经过多年的发展和演变，社区志愿服务依然是志愿服务的重要方面。社区志愿服务是指社会组织和个人志愿贡献自己的时间和精力为社区居民尤其是为困难群体和社区公益事业提供帮助或服务的行为；社区志愿服务是社会主义精神文明的重要内容，维护着社区和谐稳定，推动着社区健康发展，反映着社会的文明进步水平【3】。 早在2009年，教育部、中宣部、中央文明办和共青团中央等部门在 《关于加强和改革中等职业学校学生思想道德教育的意见》中指出要“拓展新形势下思想道德教育的有效途径”，提出“组织学生参加公益活动、志愿者服务等社会实践活动”【4】。此后越来越多的职业学校的学生志愿者来到了社区和相关机构，开展了形式多样的志愿者活动，起到了良好的社会影响，同时也印证了社区志愿服务是学生社会实践的一种重要的形式，是学校提高学生综合素质，加强思想道德教育，增强学生社会责任感的有效途径。 近年来，我市直属职业学校也大力引导学生参与社区志愿服务活动，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，对推动和谐社区建设，构建和谐社会，传播社会主义核心价值观都起到了一定的作用，并受到了越来越多的社会关注。例如苏州建设交通高等职业技术学校多次开展针对社区残疾人帮扶活动，于2015年获得获苏州市精神文明办授予的“助残伙伴单位”称号；苏州旅游与财经高等职业技术学校校社共建为平台，与沧浪街道结对，为社区居民提供文化旅游、养老等多方面的志愿服务；苏州高等职业技术学校多次开展“社区服务活动周”活动，并被苏州日报等媒体广泛报道；但是从整体运作的情况和效果来看，这些活动还是存在着—些不足，需要进一步的优化。 为此，我们课题组组织了一次学生志愿者服务状况调查，采用网络问卷和走访学生相结合的方式，对社区志愿服务的学生状况、服务的内容、规模、形式和社区的反映等方面进行了一定程度的分析。本次调查的对象主要是苏州市直属的三所职业学校的学生，涉及到了建筑、交通、商贸、艺术、旅游、电子、计算机等大类30多个专业的1000多名学生（见图1、图2），本次调查的对象有一定的代表性，反映出来的问题也有一定的普遍性。本文尝试从学生的思想意识和志愿者活动实践的角度做—次有益的探索，就五年制高职学生参加社区志愿服务的情况进行思考和分析。 图1 学生人数及性别比例 图2学生的学校分布情况 2.职业学校学生志愿者服务现状 2.1志愿活动发展情况良好 在1048份调查问卷中，知道学校有社区志愿者活动的比例达到了95%以上（见图3），只有约4.1％的学生不知道社区志愿活动的存在，超过一半的学生表示对社区志愿者有所了解。这充分说明社区志愿活动已在三所学校全面展开，且有了一定的基础，总体发展形势良好，志愿活动取得了一定的成效。 图3学生对社区志愿服务的了解程度 实际走访调查中也发现，各校都组建了志愿者服务组织，有超过一半以上（54.77%，见表1 ）的学生已经参加过社区（居民、街道）志愿服务活动。且有超过10%的学生长期参加社区志愿活动，时间超过一年。这说明社区志愿活动的覆盖范围较广，且在学生中形成了一片积极分子，是活动的骨干力量。 您参加志愿者的时间： 回复情况 从未参加 474 1年不到 462 1到2年 62 2年以上 50 表1 学生参加志愿活动的时间情况 2.2学生有较强的参与意识 学生对社区志愿活动表现出了很好的参与意识，大多数人认可参与志愿活动的，即使是没有参与过的学生也表示有意愿参加志愿服务活动。在问卷中，对于学生参与社区志愿活动的态度，我们设计了五点选项量表问题，结果表明大多数学生对此持积极态度，并有较大的热情（见图4）。如在询问 “我很乐意参加居民社